Livre du professeur 3 Démo - Santillana Français

Unité LEÇON 4
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■ Fonctions de communication
Exprimer un désir, un souhait : Nous pourrions faire un petit voyage en
bateau – Demander de l’aide : Aidez-moi, j’ai besoin de vous ! – Parler
d’une action dans un futur proche : Je vais partir en Amérique. – Refuser une
demande : Nous sommes désolés, ce n’est pas possible !
■ Vocabulaire
Révisions de : la belle-sœur, le frère, le neveu, l’oncle, le père, le boulanger,
le chômage, le voyage, etc. – Verbes : avoir besoin de, prêter, rendre, etc.
– Adjectifs : désolé(e), inquiet (-ète), etc.
■ Grammaire
Le conditionnel présent : Avec l’argent de Jules, nous pourrions acheter
cette maison
■ Culture et civilisation
La France d’outre-mer
■ Matériel : BD pages 4-5, CD. Livre pages 6-7. Cahier d’activités
pages 5-7.
BD pages 4 et 5
Présentation
Mon oncle Jules est un conte écrit par Guy de Maupassant en 1883. L’oncle Jules décide de partir en Amérique. Mais
il a besoin d’argent pour le voyage et pour les premiers mois. Sa famille lui prête une certaine somme. Elle vit de
l’espoir que « l’oncle d’Amérique » va faire fortune et qu’ils pourront en profiter. Mais, au bout de longues années
d’attente, elle perdra toutes ses illusions…
Mon oncle Jules – Écoute et regarde ! Puis mets l’histoire en scène avec tes camarades !
Livre de l’élève page 7
Culture et civilisation
La France
d’outre-mer
Script du CD :
Image 1 – Le petit Joseph : Bonjour, oncle Jules ! – Oncle Jules : Bonjour, mon neveu ! Ton père est là
Image 2 – Le frère de Jules : Bonjour, Jules ! – Oncle Jules : Bonjour, mon frère ! Bonjour, chère belle-sœur ! Voilà…
Je vais partir en˘Amérique : je suis˘au chômage et je voudrais trouver du travail là-bas…
Image 3 – Oncle Jules : Mais, il me faut de l’argent pour le voyage et pour les premiers mois… – Le frère : Tu veux
combien
Image 4 – Oncle Jules : Tu peux me prêter… cinquante mille francs – La belle-sœur : Nous sommes désolés, ce n’est
pas possible !
Image 5 – Oncle Jules : Je vais vous rendre cet˘argent très vite, ne vous˘inquiétez pas… Aidez-moi, j’ai besoin de vous !
– Le frère : Bon, d’accord…
Image 6 – Le petit Joseph : Au revoir, oncle Jules ! Bonne chance !
Image 7 – Oncle Jules : J’ai trouvé du travail chez˘un boulanger. Je vais bientôt pouvoir vous rendre votre argent…
Image 8 – Le petit Joseph : Enfin une lettre de l’oncle Jules !
Image 9 – Le frère (lit la lettre de Jules) : Mon cher frère ! Je vais bien. Je pars demain pour un long voyage à travers
l’Amérique. Je ne vais pas donner de mes nouvelles pendant plusieurs˘années. Mais ne soyez pas˘inquiets…
Image 10 – Oncle Jules (lit à haute voix l’autre lettre qu’il a écrite) : Les˘affaires vont bien. Je reviens peut-être bientôt
en France. Nous˘allons enfin vivre heureux ensemble ! Jules
Image 11 – Le frère : Avec notre argent et l’argent de Jules, nous pourrions acheter cette maison
Image 12 – Filles : Et nous pourrions acheter ces jolies robes
Image 13 – Joseph (maintenant un jeune homme) : Et nous pourrions tout de suite faire un petit voyage en bateau
Image 15 – Le frère : Regarde ! Il ressemble à Jules ! … C’est lui
Image 16 – La belle-sœur : Ce vieil homme, c’est qui
Image 17 – Le capitaine du bateau : Ce vagabond Je l’ai trouvé en˘Amérique il y a un˘an. Il s’appelle Jules. Il a de la
famille en France, mais il ne veut pas retourner les voir parce qu’il leur doit de l‘argent, ah ah !
Image 18 – Joseph : C’est donc oncle Jules, le frère de papa Mon˘oncle Jules !
Pour la mise en scène de l’histoire, vous avez besoin de sept personnages : Joseph, ses deux sœurs, l’oncle Jules, son
frère, sa belle-sœur et le capitaine du bateau. D’autres élèves de la classe peuvent jouer des passants ou des marins
sur le port !
Martinique : course de yoles
La yole est un bateau à voiles léger, étroit et allongé. En Martinique, la course de yoles est devenue un « sport
national ». Des courses ont lieu presque tous les mois. Un Tour de la Martinique en « yoles rondes » est organisé
chaque été.
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