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Les leçons de l'expérience : Étude sur le volet RH des ... - MiHR

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La mine <strong>de</strong> Nanisivik est maintenant fermée; toutefois, comme l’entente <strong>de</strong> Strathcona prévoyait un comité <strong>de</strong> <strong>sur</strong>veillance<br />

(constitué <strong>de</strong> représentants du gouvernement, <strong>de</strong> la communauté loca<strong>le</strong> et <strong>de</strong> l’entreprise), l’information <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s clauses <strong>de</strong><br />

main-d’œuvre est accessib<strong>le</strong> au public. Ce n’est généra<strong>le</strong>ment pas <strong>le</strong> cas pour <strong>le</strong>s ERA en vigueur aujourd’hui – à l’exception<br />

<strong>de</strong>s mines <strong>de</strong> diamants et, plus récemment, <strong>de</strong> la mine <strong>de</strong> plomb et <strong>de</strong> zinc <strong>de</strong> Prairie Creek dans <strong>le</strong>s Territoires du Nord-Ouest.<br />

En raison <strong>de</strong> ce manque d’information, <strong>le</strong> Conseil <strong>de</strong>s ressources humaines <strong>de</strong> l’industrie minière (<strong>RH</strong>iM) a jugé souhaitab<strong>le</strong><br />

<strong>de</strong> mener une étu<strong>de</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> (ressources humaines) <strong>de</strong>s accords <strong>de</strong> partenariat entre sociétés minières et<br />

communautés autochtones.<br />

1.2 La présente étu<strong>de</strong><br />

Le Conseil <strong>de</strong>s ressources humaines <strong>de</strong> l’industrie minière (<strong>RH</strong>iM) a commandé la présente étu<strong>de</strong>, <strong>Les</strong> <strong>le</strong>çons <strong>de</strong> l’expérience :<br />

Étu<strong>de</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> <strong>de</strong>s accords <strong>de</strong> partenariat entre communautés autochtones et sociétés minières, dans <strong>le</strong> cadre<br />

d’un projet appelé VIRAGE – Changer <strong>le</strong> visage <strong>de</strong> l’industrie minière canadienne.<br />

Cette étu<strong>de</strong> vise à améliorer la compréhension, tant dans l’industrie minière que chez <strong>le</strong>s groupes autochtones, <strong>de</strong> la manière<br />

d’obtenir une situation d’emploi bénéfique aux <strong>de</strong>ux parties dans la négociation et la mise en œuvre du vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> <strong>de</strong>s accords<br />

<strong>de</strong> partenariat entre l’industrie et <strong>le</strong>s communautés autochtones. Cette étu<strong>de</strong> se penche particulièrement <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s aspects<br />

embauche et formation <strong>de</strong>s ERA et autres ententes <strong>de</strong> ce type, afin d’i<strong>de</strong>ntifier <strong>le</strong>s pratiques efficaces – tant du point <strong>de</strong> vue<br />

<strong>de</strong> l’industrie que <strong>de</strong> celui <strong>de</strong>s Autochtones.<br />

Il ne s’agit pas ici <strong>de</strong> privilégier une approche au détriment <strong>de</strong>s autres, mais <strong>de</strong> mettre en lumière <strong>de</strong>s exemp<strong>le</strong>s innovateurs,<br />

tirés d’ententes précé<strong>de</strong>ntes, dont <strong>le</strong>s ententes futures pourront bénéficier. Cette étu<strong>de</strong> ne vise pas à trouver une « pierre<br />

philosopha<strong>le</strong> » qui garantirait <strong>le</strong> succès <strong>de</strong> la négociation et <strong>de</strong> la mise en œuvre du vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> <strong>de</strong>s ERA, mais plutôt à<br />

con<strong>de</strong>nser l’expérience précieuse <strong>de</strong>s personnes qui ont vécu cette démarche et en ont tiré <strong>de</strong>s <strong>le</strong>çons. Enfin, rappelons<br />

que presque toutes ces ententes sont confi<strong>de</strong>ntiel<strong>le</strong>s, et qu’il est donc diffici<strong>le</strong> <strong>de</strong> comprendre toutes <strong>le</strong>s comp<strong>le</strong>xités du<br />

vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> <strong>de</strong>s ERA.<br />

<strong>Les</strong> <strong>le</strong>çons <strong>de</strong> l’expérience : Étu<strong>de</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> vo<strong>le</strong>t <strong>RH</strong> <strong>de</strong>s accords <strong>de</strong> partenariat entre communautés autochtones et sociétés minières<br />

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