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Vanessa - Herblay

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Première création lyrique inédite en Ile-de-France - <strong>Vanessa</strong> - Théâtre Roger Barat d’<strong>Herblay</strong> - 2012<br />

L’action pédagogique<br />

L’opéra à l’école<br />

Depuis 1994, tous les ans au mois de mai, un opéra est<br />

créé au Théâtre Roger Barat, accompagné d’une importante<br />

action culturelle d’initiation à l’opéra pour les enfants<br />

de 5 à 11 ans. Nous intervenons dans les écoles avec<br />

l’aide de notre équipe artistique, en partenariat avec l’Inspection<br />

départementale de l’Education Nationale et le<br />

Conservatoire municipal de musique. Mais ce sont surtout<br />

les enseignants qui font preuve d’une implication grandissante<br />

chaque année, et leur motivation à enseigner cet art<br />

à leurs élèves, qui nous permettent de mener notre projet<br />

à bien dans les meilleures conditions.<br />

Ainsi, près de 1 300 enfants, soit 49 classes, sont formés<br />

pour devenir des spectateurs avertis d’un art réputé difficile<br />

et élitiste, mais auquel ils adhèrent avec un plaisir évident.<br />

Il faut avouer qu’au début, il y a tout juste dix-huit ans, le<br />

pari n’était pas gagné d’avance. En effet, le lyrique avait<br />

l’image un peu démodée, voire même "poussiéreuse",<br />

d’être réservé à une élite et non au grand public. Le défi<br />

était donc de taille mais, au fil des années, cette action a<br />

touché de plus en plus de publics.<br />

Afin de les initier à l’Opéra, les enfants sont invités à réaliser<br />

des productions personnelles comme des costumes, des<br />

décors, des marionnettes ou des saynètes. Cela leur permet<br />

de découvrir l’œuvre, son livret et sa partition. Dans<br />

cette optique, ils pourront participer à un grand concours<br />

qui réunit toutes les classes participant à ce projet. On leur<br />

demandera donc de créer une affiche de l’opéra <strong>Vanessa</strong>,<br />

en format A3, destinée à un jeune public.<br />

Cette année, les enfants travaillant sur ce projet avec leurs<br />

enseignants et des comédiens, auront la possibilité, en mai,<br />

d’assister à des répétitions (orchestre, chant et mise en<br />

scène), de découvrir les métiers techniques du théâtre<br />

(régie) et les métiers artistiques (costumes, décors). Enfin,<br />

ils assisteront à l’opéra, lors de représentations qui leur seront<br />

exclusivement réservées.<br />

Ce projet a donc pour but de prouver qu’un opéra peut<br />

plaire tout autant à un enfant qu’à un adulte, et que les plus<br />

jeunes ont eux aussi la capacité de comprendre cet art.<br />

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