Quelles sont les exigences pour la direction

Conclusion
Exigences pour implanter une communauté
d’apprentissage professionnelle
• haute capacité de leadership;
• sens aigu de l’efficacité collective;
• attention continue sur l’apprentissage des élèves et
des enseignants;
• sens aigu de la responsabilité collective, de la
collaboration et du travail d’équipe.
(Hord, 1997, 2004; Huffman & Hipp, 2003; Kruse, Louis & Bryk, 1994;
Lambert, 2003; Marks & Louis, 1999; O’Hair, McLaughlin & Reitzug &
O’Hair, 2002).