Manuel sur l'application de normes d ... - E-Library - WMO

I-12MANUEL SUR L’APPLICATION DE NORMES D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN MÉTÉOROLOGIE ET EN HYDROLOGIELes résultats d’enseignement présentés dans le cadre du PEB-M et du PEB-TM restent très généraux. Unétablissement qui offre un programme d’études répondant aux exigences du PEB-M ou du PEB-TM devraitprésenter des résultats d’enseignement plus détaillés, mais cependant conformes à ceux indiqués. Il fautdonc s’intéresser à la façon dont les résultats d’enseignement sont évalués.Les résultats d’enseignement au titre du PEB-M et du PEB-TM ont été classés selon de grandes catégoriesde connaissances pour aider les lecteurs du présent ouvrage à assimiler l’ensemble des informationsprésentées. Cependant, la façon dont ces résultats ont été classés n’a pas pour but d’indiquer comment leprogramme d’études doit être structuré. C’est à l’établissement qui offre le programme de décider d’unestructure qui tienne compte des connaissances préalables et du mode d’enseignement préféré desétudiants, de la présence d’installations spécialisées et des besoins particuliers des SMHN concernés.Un aspect essentiel de la classification des intéressés comme météorologistes ou techniciens enmétéorologie est de prendre des dispositions rigoureuses et transparentes pour évaluer si les résultatsd’enseignement propres au PEB-M et au PEB-TM ont été atteints. C’est aux SMHN qu’il incombe deprendre ces dispositions, en concertation avec les établissements qui offrent le programme d’études. Il estindispensable de disposer d’une documentation adéquate sur le processus et les résultats, pour qu’unorganisme extérieur puisse s’assurer qu’une personne classée comme météorologiste ou comme technicienen météorologie répond effectivement aux exigences du PEB-M ou du PEB-TM.