Dossier pédagogique pour les cycles 2 et 3 - Palais de la découverte

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SommaireAVANT LA VISITE1) Description de l’exposition « Né pour sentir »2) Un espace « Nouveaux Nez » réservé aux 3 – 6 ans3) Compétences et contenus notionnels dans le cadre desprogrammes scolaires4) Place de la visite dans une progression pédagogiqueP.3P.10P.11P.14PENDANT LA VISITE1) Quelques recommandations générales du bon usage del’exposition et des parcours élèves2) Corrigé des feuilles de route pour élèves de CP-CE13) Corrigé des feuilles de route pour élèves de CE2-CMP.15P.17P.19APRES LA VISITE1) Comment exploiter les parcours et les exposés2) Activités de prolongement en classeP.23P.23Dossier pédagogique cycles 2 et 3 2
AVANT LA VISITE1) Description de l’exposition « Né pour sentir »L’exposition « Né pour sentir » peut se visiter de 7 à 107 ans. Elle propose aux visiteurs desentir près de 90 odeurs sous forme de jeux. Emotions, souvenirs seront au rendez-vous face àcette multitude d’odeurs plus ou moins familières.L’exposition « Né pour sentir » se décompose en trois salles :• « je mange avec mon nez » vous propose de sentir des odeurs en lien avecl’alimentation, car ce que nous appelons « goût » dans le langage courant est engrande partie du à notre nez…• « j’attrape les odeurs et je crée » vous invite à appréhender la richesse des sourcesodorantes présentes dans la nature et à découvrir des matières premières utilisées enparfumerie.• « je sens avec mon cerveau » vous permet de comprendre le rôle du cerveau dans leressenti d’une odeur, mais aussi de découvrir divers facteurs qui peuvent vousinfluencer.Exposition « Les nouveaux nez »Salle d’exposésEntrée de l’exposition« Né pour sentir »« Je sens avec mon cerveau »« J’attrape les odeurs et je crée »« Je mange avec mon nez »Dossier pédagogique cycles 2 et 3 3
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