1 - Education à l'environnement en Suisse

Thème : Edelweiss botaniquePistes pour deux activités supplémentairesPISTES POUR DEUX ACTIVITES SUPPLEMENTAIRESLes deux activités ci-dessous sont à titre indicatif. Elles seront détailléesultérieurement.JE REPIQUE UNE PLANTULE D’EDELWEISS DANS LE JARDIN SUSPENDUET J’OBSERVE SA CROISSANCECette activité se fera au printemps 2011.Planter des plantules dans le Jardin suspendu, les observer régulièrement ;dessiner leur croissance en indiquant les dates et mesures de grandeur ; faireune frise du temps qui passe et de la croissance de cette plante, choisirensemble une unité de mesure et de temps.VISITE AU JARDIN BOTANQIUE : JE REDIGE UN RAPPORT DE VISITEDE TERRAINTout d’abord situer le Jardin alpin dans le Jardin botanique, puis étudier le plandu Jardin alpin. Les plantes sont regroupées par origine géographique.Lors de la visite au Jardin botanique, plusieurs activités possibles :• Prendre des photos des plantes (alpes suisses, plantes protégées) et enfaire des fiches en classe pour ensuite les placer sur des panneaux quiferont partie d’une exposition.• Dans le Jardin botanique, rechercher les plantes sur la base de photos oude dessins et à l’aide du plan; remplir une fiche d’information à recueillirsur les étiquettes, faire un croquis. Le groupe qui a trouvé toutes lesplantes en premier a gagné.• Au Jardin botanique, trouver des plantes de la même famille (astéracées)mais d’autres régions du monde. Les photographier ou les dessiner.• Colorier le plan du Jardin alpin pour montrer de quelle région vient laplante attribuée, puis faire le lien en classe sur une carte du monde.Sur la base de toutes les informations recueillies, créer un petit livre ou unposter des plantes alpines.68