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Le petit guide_french_1705.indd - Lycée français de Singapour

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L’enseignement<strong>de</strong>s languesL’enseignement <strong>de</strong>s langues vivantes, en particulier <strong>de</strong> l’anglais,fait partie <strong>de</strong>s priorités du LFS.Dans le cadre du projet d’établissement et au regard d’uncontexte linguistique local favorisant, il y a au LFS <strong>de</strong>ux types <strong>de</strong>classes, <strong>de</strong> stratégies différentes, et conduisant toutes <strong>de</strong>ux à unapprentissage précoce et soli<strong>de</strong> <strong>de</strong> la langue :1. <strong>Le</strong>s classes monolingues à enseignement renforcé en anglais :Dès la classe <strong>de</strong> TPS, la langue véhiculaire étant le français, unenseignement <strong>de</strong> l’anglais à raison <strong>de</strong> trois séances par semaine en<strong>de</strong>mi-groupes <strong>de</strong> niveau, est mené par <strong>de</strong>s professeurs d’anglais.2. Sections bilingues : <strong>Le</strong>s classes bilingues à parité horaire sedéfinissent par un enseignement du programme français dispensé pourmoitié en anglais et pour moitié en français dans les 5 domainesd’activités ; les langues véhiculaires sont le français et l’anglais etl’enseignement est dispensé par un binôme composé d’un professeurfrancophone et d’ un professeur anglophone, en alternance un jour sur<strong>de</strong>ux ; les enfants changent donc <strong>de</strong> classe , <strong>de</strong> professeur et <strong>de</strong>langue chaque jour.Deux classes bilingues par niveau sont ouvertes dès la moyennesection <strong>de</strong> maternelle.3. Spectacles en anglais : Durant l’année scolaire, dans le cadre <strong>de</strong>l’enseignement <strong>de</strong> l’anglais, plusieurs spectacles en anglais sontproposés aux élèves, à l’extérieur <strong>de</strong> l’école.4. Fond <strong>de</strong> livres en anglais : la bibliothèque maternelle est égalementéquipée d’ouvrages en langue anglaise, pour tous les élèves.15

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