Programme d'éducation à la santé scolaire 2007

LE DIABÈTE
Programme d’éducation à la santé en milieu scolaire primaire
Les sucres constituent les éléments du repas dont l’homme a besoin pour produire
l’énergie nécessaire au corps (muscles, cerveau…).
L’insuline produite par le pancréas permet l’entrée du sucre dans la cellule.
Le diabète est un mauvais fonctionnement de ce passage ou de la sécrétion d’insuline.
On trouve deux types de diabète
• Type I, dit « diabète maigre », très rare :
- Lorsqu’il y a absence totale d’insuline (le pancréas est « mort »).
• Type II, dit « diabète gras », beaucoup plus fréquent :
- Lorsque l’insuline produite par le pancréas devient inefficace quantitativement (surpoids, pancréas malade…)
ou qualitativement (résistance des cellules à l'arrivée de l’insuline).
- Le sang « concentré » en sucre devient du « sirop » ; donc la personne a toujours soif et boit beaucoup
(pour « diluer » ce sucre). En conséquence, elle urine très souvent.
Dans la plupart des cas, c’est une maladie silencieuse et c’est souvent
à l’apparition de complications qu’elle est diagnostiquée.
■ Les facteurs de risques
- Obésité : elle favorise la « résistance » des cellules à l’arrivée de l’insuline,
- Antécédents familiaux de diabète (facteur génétique),
- Mauvaise hygiène alimentaire (excès de sucres rapides dans l’alimentation).
■ Les signes cliniques
Dans la plupart des cas, c’est une maladie silencieuse et c’est souvent à l’apparition des complications
qu’elle est diagnostiquée.
■ Les complications
Les complications aiguës :
Rares mais dangereuses, car elles peuvent conduire rapidement au décès :
- L’hypoglycémie : taux de sucre dans le sang trop bas (soit surdosage thérapeutique, soit jeûne trop
prononcé chez un patient sous traitement),
- L’hyperglycémie (taux de sucre anormalement élevé), qui est la règle.
Les deux cas pouvant provoquer des malaises plus ou moins graves, de l’étourdissement au coma.
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