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IL ÉTAIT UNE FOIS
LE LANGAGE…
COMMENT VOTRE BÉBÉ
APPREND-IL À PARLER ?
Nicole Denni-Krichel.
COMMENT L’ENFANT RÉUSSIT-IL CE TOUR DE FORCE D’APPRENDRE À PARLER
EN QUELQUES MOIS ? QUEL CHEMIN MÈNE LE PETIT HUMAIN À LA MAÎTRISE DU
LANGAGE EN QUELQUES ANNÉES ? NICOLE DENNI-KRICHEL, ORTHOPHONISTE,
CHARGÉE D’ENSEIGNEMENT AU CENTRE DE FORMATION DES ORTHOPHONISTES
À LA FACULTÉ DE MÉDECINE DE NANCY ET PRÉSIDENTE DE LA FÉDÉRATION
NATIONALE DES ORTHOPHONISTES VOUS EXPLIQUE LES GRANDES ÉTAPES
DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE. Myléna Salvini.
QUAND DÉBUTE L’APPRENTISSAGE DU
LANGAGE ?
Cette belle histoire débute bien avant
la naissance : dès le 6 ème mois de
grossesse, le système auditif du fœtus
est fonctionnel. Le bébé dans le ventre
maternel peut donc entendre les voix
et reconnaître celle de sa mère.
Il communique avec elle par les coups de
pieds, les mouvements…
AU TOUT DÉBUT
À quelques heures, le bébé est capable
d’imiter des mimiques comme tirer la
langue, ouvrir et fermer la bouche…
À 3-4 jours, le bébé peut faire la
différence entre « ba » et « pa ». Il capte
les expressions du visage, fixe les yeux et
la bouche de l’adulte qui lui parle.
Vers 8-15 jours, le bébé reconnaît bien
la voix de sa maman qu’il a entendue in
utéro et dont il a pu enregistrer la courbe
mélodique. Il est sensible au rythme, aux
intonations de sa langue. Il crie quand il
entend les autres crier.
VERS 1 OU 2 MOIS
L’enfant babille. Ses émissions sont
caractérisées par des voyelles. Le babil
peut servir à exprimer le plaisir ou le
déplaisir, à appeler. Le bébé réagit à la
voix, manifeste des expressions de plaisir
ou de douleur. Il utilise la communication
non verbale : les regards, les gestes, la
mimique. Plus l’adulte interagit avec lui,
plus le bébé babille. Le bébé se nourrit de
lait, d’amour, de caresses et de mots.
VERS 3 MOIS
Le bébé produit ses premiers « areu », ses
premiers éclats de rires et ses premiers
cris de joie. Il joue avec sa voix. Il répond
par un sourire intentionnel quand on lui
parle. Il réagit au « non ». Il contrôle ses
lèvres, ses mâchoires, sa langue, sa
respiration…
DE 5 À 9 MOIS
Le bébé différencie ses productions,
qui deviennent de plus en plus riches.
Il fait des bruits avec sa bouche. La
mère renforce ces acquis en répondant
à son enfant. Une sorte de dialogue
devient possible. L’imitation vocale
se met en place. Le bébé produit des
syllabes avec des voyelles telles que
le « a » et le « e » et des consonnes
réalisées avec les lèvres « p », « b » et
« m ». Les doublements de syllabes se
multiplient. Les « papapapa » deviennent
progressivement des « papa ».
L’intonation du discours de l’adulte
est reproduite. La notion de plaisir est
importante.
DE 9 À 12 MOIS
C’est la période d’apparition des
premiers mots. L’enfant utilise des
proto-mots, c’est à dire qu’il utilise
des mots qu’il s’est fabriqués et
BABYBOOM
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