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(4,) .

se rendre compte de l'origine des choses ct

de leur transfarmation successive.

Qi~etout se présentc avec ordre : pay divisions

principales d'abord, par siibdivisions

de peuples et d'époques ensuite ;c'est

la manihre la pliis convenable d'eiiseigner

l'histoire. C'est en ces termes à peu prks

.que s'exprime lin historien allemand, Bœttiger

( Histoire gdnérale à l'usage des

ecoles, 6mebditioii , Erlangen, i 854) ,,q!le

nous avons souve~it siiivi, siirtout polir 1 Histoire

aricieriiie, et c'est imbu de ces idées

qiie nous avoiis entrepi-is notre travai!. Airisi

.nolis avons divise l'histoire g6nérale en trois

livres :l'Histoire ancienne qui corninencc avec

le moxide et finit l'an 476 de J.-C. à la chiite

de l'Empire romain d'occident ;l'Histoire du

moyen ûge qui se termine ii la découverte

de L'Amérique, l'aii 1492, et l'Histoire maderne,

qui va jiisclu'iii~s jours.

Premier Livre.

L'Histoire ancienne se subdivise eii 4 chapitres

:

, ier.Des temps les plus anciens, jusqu'h

la fondation dc l'empire de Perses par Çyrus,

depuis 4004 avaiit J .-C.,jusclu'à 560.

2=" d iisqu'à ~lexandre-le-Grand, Depuis

560 jus(~i"'à556 avant J .-C.

- 50". Jusqri'ii Octave-Aiigustc. Depuis 336

.jusyu'à 30.

4" Jusqu'à la chute de L'Empire d'ocîi-

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