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mai-juin - Bibliothèque municipale de Lyon

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Les Espaces numériques <strong>de</strong>s bibliothèques <strong>de</strong> <strong>Lyon</strong> accueillent<br />

un public très diversifié et notamment <strong>de</strong> nombreux adolescents.<br />

Ils viennent consulter les ordinateurs pour leur loisir<br />

(se connecter à Facebook, chatter avec leurs amis, jouer en<br />

ligne, regar<strong>de</strong>r <strong>de</strong>s vidéos…) <strong>mai</strong>s aussi pour leur travail scolaire<br />

: rechercher <strong>de</strong>s informations, rédiger <strong>de</strong>s exposés et <strong>de</strong>s<br />

rapports <strong>de</strong> stage…<br />

Les animateurs multimédia s’emparent <strong>de</strong> ces pratiques pour<br />

les accompagner au quotidien et leur proposer <strong>de</strong>s ateliers<br />

adaptés, créatifs, ludiques et pédagogiques.<br />

L’enjeu ? Faire découvrir aux adolescents <strong>de</strong> nouvelles pratiques<br />

culturelles, utiles au quotidien. L’idée est aussi <strong>de</strong><br />

mettre en valeur ce qui anime les ados et les intéressent<br />

comme le jeu vidéo et la musique, <strong>de</strong> rompre avec l’image <strong>de</strong>s<br />

adolescents autodidactes qui maîtrisent l’ordinateur et Internet<br />

comme leur poche pour justement voir avec eux ce qu’ils<br />

ne connaissent pas et ainsi répondre à leur besoin.<br />

Les animateurs ont par exemple organisé plusieurs championnats<br />

<strong>de</strong> jeux vidéo sur tout le réseau <strong>de</strong>s Espaces numériques.<br />

Les participants se sont affrontés pour réaliser le<br />

meilleur score sur <strong>de</strong>s jeux sélectionnés par les animateurs.<br />

Les éliminatoires se sont déroulés dans chaque espace <strong>de</strong> la<br />

ville. Chaque gran<strong>de</strong> finale organisée dans l’une <strong>de</strong>s médiathèques<br />

du réseau fut l’occasion pour les adolescents <strong>de</strong> se<br />

rencontrer et <strong>de</strong> représenter avec enthousiasme leur quartier !<br />

Le <strong>de</strong>rnier championnat a rassemblé les participants autour<br />

du jeu Fret’s on Fire : un jeu libre et gratuit <strong>de</strong> simulation <strong>de</strong><br />

guitare sur le modèle d’Air Guitar.<br />

Autre pratique très sollicitée : la musique. Certains espaces<br />

comme celui <strong>de</strong> la bibliothèque du 5e Point du Jour organisent<br />

<strong>de</strong>s blind tests, un jeu où il faut <strong>de</strong>viner le titre et l’interprète<br />

d’extraits musicaux que l’on écoute en équipe. À la Croix-<br />

Rousse et à la Part-Dieu, ils peuvent s’initier au mixage nu-<br />

�<br />

CULTURE NUMÉRIQUE<br />

LES ADOS,<br />

ACTEURS<br />

DU NUMÉRIQUE<br />

mérique avec <strong>de</strong>s logiciels et ressources libres pour créer <strong>de</strong>s<br />

morceaux <strong>de</strong> musique ou inventer une émission radio. La<br />

médiathèque du Bachut a mis en place Mets du son, une animation<br />

sur plusieurs séances autour <strong>de</strong> la musique. Les participants<br />

choisissent un album qu’ils apprécient et tirent au<br />

sort un autre album sélectionné par les bibliothécaires.<br />

Ensuite ils mènent <strong>de</strong>s recherches sur les artistes, le style <strong>de</strong><br />

musique… pour préparer une présentation qui aura lieu en<br />

public dans l’auditorium <strong>de</strong> la médiathèque. Autre atelier proposé<br />

par Ana Dess : <strong>de</strong>venir rappeur ou slameur le temps<br />

d’une se<strong>mai</strong>ne. À la médiathèque <strong>de</strong> Vaise, les ados <strong>de</strong>viennent<br />

acteurs et réalisateurs <strong>de</strong> la série Lost à la médiathèque,<br />

à Jean Macé ils se transforment en photographes pendant les<br />

vacances scolaires <strong>de</strong> Pâques.<br />

Pour mêler les livres aux ressources numériques, la médiathèque<br />

du Bachut organise dans ses murs <strong>de</strong> grands jeux <strong>de</strong><br />

piste dont le but est <strong>de</strong> récolter <strong>de</strong>s indices en répondant à<br />

<strong>de</strong>s questions sur une thématique à l’ai<strong>de</strong> d’Internet <strong>mai</strong>s<br />

aussi <strong>de</strong>s livres. L’objectif est <strong>de</strong> retrouver dans la médiathèque<br />

la clef cachée qui permet d’ouvrir le coffre au trésor.<br />

Chercher et trouver une information sur Internet comme dans<br />

les rayonnages <strong>de</strong>s bibliothèques est en effet une <strong>de</strong>man<strong>de</strong><br />

du public adolescent et la gran<strong>de</strong> affaire <strong>de</strong>s bibliothécaires.<br />

Ce type d’animation permet sur un mo<strong>de</strong> ludique <strong>de</strong> découvrir<br />

la complémentarité <strong>de</strong> la documentation. Pour les plus<br />

grands, <strong>de</strong>s partenariats avec <strong>de</strong>s écoles, collèges et lycées<br />

permettent d’éduquer aux médias web. L’espace <strong>de</strong> la Part-<br />

Dieu a ainsi récemment proposé à <strong>de</strong>s collégiens un atelier<br />

<strong>de</strong> pratique et d’analyse <strong>de</strong>s images dans les médias dans le<br />

cadre <strong>de</strong> la Se<strong>mai</strong>ne <strong>de</strong> la presse.<br />

Julie Belou, animatrice, médiathèque du Bachut<br />

topo : 05-08.12 : page 51

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