Plan quadriennalde développement de l'excellenceau - Badminton ...

Apprentissage
• Il est important de mettre l’emphase sur les techniques de base et développer un
maximum de compétences dans plusieurs sports;
• Amélioration de la motricité fine (maturation du système vestibulaire et des organes
sensoriels);
• Apprentissage technique plus spécifique est possible ( augmentation coordination et
conscience de son corps dans l’espace);
• Développer les notions tactiques et les règlements;
• Bonne capacité d’attention.
À proscrire
• Faire l’activité en temps très chaud (thermorégulation faible);
• Effort de capacité anaérobique si il n’est pas fait sous forme de jeu;
• Activités à impacts répétés;
• Utilisation d’équipement trop lourd par rapport à la force et à la grandeur des enfants;
• Spécialisation sportive;
• Mettre l’accent sur la victoire plutôt que le processus;
Suggestions
• Développer l’enfant dans plusieurs sports;
• Développer la condition physique par le jeu (tag, drapeau, jeu de ballon etc);
• Varier les éducatifs et donner des objectifs clairs et réalisables;
• Avoir un haut taux d’engagement moteur;
• Encourager les enfants;
• Encadrer les jeunes sans toutefois prendre toute la place;
• Favoriser l’estime de soi, le travail d’équipe, l’interaction entre les jeunes;
• Mesurer l’amorce de croissance rapide chez les filles et la courbe de croissance (voir
point 3.3.1).
3.2 Stade de métamorphose du participant au badminton (11-12 / 15-16)
Objectif général : Développer la condition physique générale et les habiletés de base en
badminton
• Une grande différence de la maturation physique est observée entre les participants;
• L’entraînabilité est à son plus haut avec la première poussée de croissance;
• Différenciation entre les garçons et les filles sur le plan morphologique;
• Le temps consacré à l’entraînement est supérieur à celui consacré aux matchs;
• Recherche l’admiration de ses pairs et de ses entraîneurs;
• Période de remise en question et de défi de l’autorité.
39