seni tari jilid 3 smk
seni tari jilid 3 smk
seni tari jilid 3 smk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SENI TARI 361<br />
Kelompok model yang dipotret setelah dirias dan diberi<br />
busana <strong>tari</strong>. Contoh gambar pose di bawah ini menunjukan<br />
variasi bentuk, motif, ornamen, dan perangkat <strong>tari</strong> yang<br />
diabadikan secara acak.<br />
Sumber: Koleksi Pribadi<br />
Gb. 5.37 Pose penari yang telah di rias<br />
Menggunakan rebana<br />
Sumber: Koleksi Pribadi<br />
Gb. 5.38 Model-model setelah dirias dan<br />
memakai busana <strong>tari</strong><br />
Perhatikan gambar: Hasil kerja Penata Busana dan penata pentas dalam<br />
berperan mewujudkan konsep penata <strong>tari</strong> di bidang rias dan busana dan pentas<br />
agar pertunjukan sukses (Koleksi Rahmida dan Bambang Jurusan Tari)<br />
Setelah kalian telah mempelajari dan mencermati<br />
berbagai pengetahuan tentang produksi <strong>tari</strong> di atas, bagaimana<br />
tanggapan kalian. Apakah kalian dapat memahami tentang uraian<br />
yang telah kalian baca?.<br />
Tugas untuk kalian, coba bentuk dan rancang konsep<br />
pelaksanaan pementasan karya-karya <strong>seni</strong> siswa di tempat<br />
kalian. Pelaksanakan disesuaikan kebutuhan antar waktu.<br />
Pergelaran karya <strong>seni</strong> dipergelarkan dalam rangka perpisahan,<br />
ulang tahun sekolah, hari-hari sejarah Nasional, dan keperluan<br />
lain. Sebagai contoh kegiatan pergelaran yang dapat kalian<br />
rancang adalah pergelaran karya <strong>seni</strong> dalam rangka perpisahan<br />
kelas satu dan dua dengan kelas tiga.
Change language