seni tari jilid 3 smk
seni tari jilid 3 smk
seni tari jilid 3 smk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SENI TARI 399<br />
Diperagakan dengan elah tepat dan serasi ragam gerak pokok<br />
yang ada pada bagian ini:<br />
matetanganan<br />
nyingsing kampuh<br />
Diperagakan dengan elah tepat dan serasi ragam gerak pokok<br />
yang ada pada bagian ini:<br />
nulih kuri<br />
nyaregseg<br />
2.5 Persyaratan Unjuk Kerja:<br />
Ada ruangan yang mencukupi (4 m x 4m) untuk<br />
memperagakan <strong>tari</strong>an ini<br />
Tersedianya musik iringan, baik dalam bentuk rekaman<br />
maupun gamelan hidup<br />
Ada busana Tari Topeng Keras, Topeng Dedeling yang akan<br />
dikenakan beserta kebutuhan tata riasnya<br />
2.6 Acuan Penilaian :<br />
Kemampuan dan keterampilan dalam memakai tata rias<br />
(make-uup) dan tata busana Tari Topeng Keras<br />
Ketepatan dan keterampilan menarikan keenam bagian yang<br />
ada dalam struktur Tari Topeng Keras (mungkah lawang,<br />
nayog, ngopak lantang ngalih pajeng, gayal-gayal,<br />
ngawejang, dan ngopak lantang panyuwud)<br />
Keterampilan dalam membawakan Tari Topeng Keras<br />
kesesuaiannya dengan penguasaan jalinan wiraga dan<br />
wirama yang baik serta didukung pemahaman wirasa sesuai<br />
dengan patokan agem, tandang dan tangkep<br />
Keterampilan bergerak secara elah (ketepatan teknik dan<br />
kesesuaiannya dengan irama musik iringan <strong>tari</strong> serta karakter<br />
topeng yang dipakai) dan penguasaanya di atas pentas<br />
3.1 Kode Unit : SKA.TPI.001(1)A<br />
3.2 Judul Unit : Menarikan Tayungan (Rantaya)<br />
PutriTingkat 1/Pemula<br />
3.3 Sub Kompetensi :<br />
Tari Condong Legong Kraton adalah sebuah <strong>tari</strong>an klasik<br />
Bali untuk putri, yang memiliki perbendaharaan gerak yang<br />
lengkap dan rumit yangsangat dibutuhkan untuk mendasari<br />
keterampilan dalam melakukan semua <strong>tari</strong> putri dan bebancilan,<br />
dilakukan dengan penekanan kemampuan pada penguasaan