- Page 2 and 3: Bahasa dan Sastra Indonesia untuk S
- Page 4 and 5: Puji syukur kami panjatkan ke hadir
- Page 6 and 7: 1. Tema Bagian ini ditampilkan pada
- Page 8 and 9: Kata Sambutan .....................
- Page 10 and 11: Semester 1 Pemetaan Standar Kompete
- Page 14 and 15: 1 1. Menyimak Berita SAINS DAN BUDA
- Page 16 and 17: 4. 5. .............................
- Page 18 and 19: B. Menuliskan Kembali Berita Aspek:
- Page 20 and 21: C. Buku Harian Aspek: Menulis Stand
- Page 22 and 23: Selain dalam bentuk prosa, kalian j
- Page 24 and 25: Putri Pinang Masak khawatir. Padaha
- Page 26 and 27: ...................................
- Page 28 and 29: Mengapa harus nyaring? Karena memba
- Page 30 and 31: No. 1. 2. 3. 4. 5. 1. Bacalah teks
- Page 32 and 33: - Sepedaku adalah sahabatku - Suasa
- Page 34 and 35: C. Relevansi Isi Dongeng dengan Sit
- Page 36 and 37: No. Dewa Iriwonawai mengabulkan per
- Page 38 and 39: 3 KEBAHARIAN A. Menyimpulkan Isi Ba
- Page 40 and 41: tentang sandeq. Belajar sandeq bera
- Page 42 and 43: “Secara sepintas, warna yang diha
- Page 44 and 45: Sahabatku, Rina Damanyanti Di Kotar
- Page 46 and 47: No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
- Page 48 and 49: . Lalulah berjalan Ken Tambuhan Dii
- Page 50 and 51: No. 1. 2. 3. 4 SOSIAL A. Menulis Te
- Page 52 and 53: No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. Pengumu
- Page 54 and 55: hati dan selalu mengasingkan adikny
- Page 56 and 57: Pada malam harinya, seisi rumah itu
- Page 58 and 59: No. 1. 2. 3. 4. 5. itu, diperlukan
- Page 60 and 61: No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. alat pe
- Page 62 and 63:
5 Lingkungan Alam A. Menggunakan Ka
- Page 64 and 65:
Kerjakan kegiatan berikut pada buku
- Page 66 and 67:
No. 1. 2. 3. 4. 5. Kejelasan artiku
- Page 68 and 69:
Rupanya buluh itu tumbuh di atas pu
- Page 70 and 71:
D. Mengomentari Buku Cerita yang Di
- Page 72 and 73:
No. 1. Tulis kembali dongeng yang p
- Page 74 and 75:
Wartawan : Setelah lulus SMA, Bapak
- Page 76 and 77:
Kakak juga suka sekali membuka inte
- Page 78 and 79:
erupa kalimat langsung. Jika dinara
- Page 80 and 81:
C. Membaca Indah Puisi Aspek: Memba
- Page 82 and 83:
1. Bacalah kembali puisi “Tanah K
- Page 84 and 85:
3. Gagasan dari daya khayal Jika ak
- Page 86 and 87:
Wartawan: Menurut Ibu, bisa nggak b
- Page 88 and 89:
7 A. Biografi TOKOH Aspek: Membaca
- Page 90 and 91:
Pertama kali Gesang menggubah lagu
- Page 92 and 93:
Chrisye Anak kedua dari tiga bersau
- Page 94 and 95:
3. 1. Identitas ...................
- Page 96 and 97:
D. Membaca Cerpen Aspek: Berbicara
- Page 98 and 99:
Malamnya, Ibek sengaja belajar bers
- Page 100 and 101:
Nama Pembaca Cerpen: ..............
- Page 102 and 103:
kuda kayu itu. Ia tanyakan kepada s
- Page 104 and 105:
Mereka sampai ke Amsterdam. Tak lam
- Page 106 and 107:
Bagaimana cara menemukan gagasan ut
- Page 108 and 109:
No. 1. 2. 3. 4 Tanda batik ini akan
- Page 110 and 111:
Contoh pesan tidak resmi. No. 1. 2.
- Page 112 and 113:
Dari contoh tersebut dapat dicermat
- Page 114 and 115:
D. Menanggapi Cara Pembacaan Puisi
- Page 116 and 117:
No. 1. 2. 3. 4. 9 KEMANUSIAAN A. Me
- Page 118 and 119:
III. Lakukanlah kegiatan berikut! 1
- Page 120 and 121:
. Maaf kalau anda ingin lewat sebai
- Page 122 and 123:
Berdasarkan deskripsi tersebut, lan
- Page 124 and 125:
I. Pilihan Ganda 1. Bacalah wacana
- Page 126 and 127:
13. Memo Kepada : Bagian personalia
- Page 128 and 129:
25. Bahasa yang santun dan efektif
- Page 130 and 131:
7. Ubahlah tabel berikut menjadi be
- Page 132 and 133:
Ini dari kami bertiga Pita hitam pa
- Page 134 and 135:
merefleksikan puisi mengungkapkan i
- Page 136 and 137:
T Tabel 76, 78 Tafsiran 89 Telegram