program studi supervisi pendidikan jurusan kependidikan islam - idb4
program studi supervisi pendidikan jurusan kependidikan islam - idb4
program studi supervisi pendidikan jurusan kependidikan islam - idb4
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
51<br />
selalu 13 %, sering 13 %, kadang-kadang 67 %, dan yang menjawab tidak pernah 7<br />
%. Dari data yang dihimpun dapat disimpulkan bahwa dalam menyusun satuan<br />
pelajaran terutama dalam menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi kepala<br />
sekolah menyerahkan sepenuhnya kepada guru.<br />
Tabel 18<br />
Men<strong>supervisi</strong> Kedalam Kelas<br />
Ketika Sedang Berlangsung Proses Belajar Mengajar<br />
No Jawaban Alternatif F %<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Selalu<br />
Sering<br />
Kadang-kadang<br />
Tidak Pernah<br />
2<br />
1<br />
12<br />
0<br />
13<br />
7<br />
80<br />
0<br />
Jumlah 15 100<br />
Pada tabel diatas tampak bahwa kepala sekolah kadang-kadang men<strong>supervisi</strong><br />
kedalam kelas ketika sedang berlangsung proses belajar mengajar. Hal ini dilihat dari<br />
jawaban responden menjawab selalu 13 %, sering 7 %, yang menjawab kadangkadang<br />
80 %, dan menjawab tidak pernah 0 %. Dari data yang dihimpun dapat<br />
disimpulkan bahwa salah satu tugas kepala sekolah adalah men<strong>supervisi</strong>. Untuk<br />
mengetahui bagaimana seorang guru berinteraksi dengan peserta didik maka kepala<br />
sekolah harus men<strong>supervisi</strong> kedalam kelas ketika berlangsung proses belajar<br />
mengajar.
Change language