Metodologi-Penelitian-dan-Statistik-SC
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• <strong>Metodologi</strong> <strong>Penelitian</strong> <strong>dan</strong> <strong>Statistik</strong> •<br />
BAB V<br />
PENGOLAHAN DATA<br />
Bagya Mujianto<br />
Pendahuluan<br />
Selamat, Saudara telah berhasil menyelesaikan dengan tuntas bab 4. Semoga<br />
pemahaman yang telah diperoleh menjadi bekal yang berguna bagi pelaksanaan penelitian<br />
yang akan Saudara lakukan. Untuk menambah pemahaman Saudara, selanjutnya pada bab 5<br />
ini akan dipaparkan materi pengolahan data. Pengolahan data merupakan salah satu bagian<br />
rangkaian kegiatan penelitian setelah kegiatan pengumpulan data. Adakalanya setelah<br />
mengumpulkan data, sering kali peneliti menjadi bingung” mau diapakan data yang telah<br />
dikumpulkan?. Sebelum diolah data pada dasarnya hanya sekumpulan fakta atau angka yang<br />
belum menggambarkan atau memberi informasi apapun. Untuk itu data yang masih mentah<br />
(raw data) perlu diolah sedemikian rupa sehingga menjadi informasi yang akhirnya dapat<br />
digunakan untuk menjawab tujuan penelitian.<br />
Agar analisis penelitian menghasilkan informasi yang benar, paling tidak ada empat<br />
tahapan dalam pengolahan data yang harus dilalui, yaitu:<br />
1. Editing<br />
Merupakan kegiatan untuk melakukan pengecekan isian formulir atau kuesioner apakah<br />
jawaban yang ada di kuesioner sudah:<br />
a. Lengkap: semua pertanyaan sudah terisi jawabannya<br />
b. Jelas: jawaban pertanyaan apakah tulisannya cukup jelas terbaca<br />
c. Relevan: jawaban yang tertulis apakah relevan dengan pertanyaaanya.<br />
d. Konsisten: Apakah antara beberapa pertanyaan yang terkait isi jawabannya<br />
konsisten, misalnya anatara pertanyaan usia dengan pertanyaan jumlah anak. Bila<br />
dipertanyaan usia berisi 15 tahun <strong>dan</strong> di pertanyaan jumlah anak terisi 10, ini<br />
berarti tidak konsisten.<br />
2. Koding<br />
Koding merupakan kegiatan merubah data berbentuk huruf menjadi data berbentuk<br />
angka/bilangan. Misalnya untuk variabel pendidikan dilakukan koding 1=SD, 2=SMP,<br />
3=SMU <strong>dan</strong> 4=PT. Jenis kelamin: 1=laki-laki <strong>dan</strong> 2=perempuan <strong>dan</strong> sebagainya.<br />
Kegunaan dari koding adalah untuk mempermudah pada saat analisis data <strong>dan</strong> juga<br />
mempercepat saat entry data.<br />
3. Prosesing<br />
Setelah semua isian kuesioner terisi penuh <strong>dan</strong> benar , <strong>dan</strong> juga sudah melewati<br />
pengkodingan, maka langkah selanjutnya adalah memproses data agar dapat dianalisis.<br />
Pemrosesan data dilakukan dengan cara mengentry data dari kuesioner dengan<br />
menggunakan program komputer ( Hal ini akan dibahas di bab lain).<br />
4. Cleaning<br />
89
Change language