Crediti Formativi - Avis Vignola
Crediti Formativi - Avis Vignola
Crediti Formativi - Avis Vignola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
14 Spot per la vita<br />
Destinatari Alunni di scuola secondaria di secondo grado.<br />
Legittimazione<br />
Compito<br />
Prodotto<br />
Competenze<br />
113<br />
PERCORSI DIDATTICI - SITUAZIONI FORMATIVE<br />
- Promuovere la condivisione e la collaborazione tra allievi e insegnanti nella realizzazione<br />
di percorsi educativi e didattici e nel campo della Convivenza Civile.<br />
- Formare gli allievi delle scuole superiori su tematiche collegate alla solidarietà<br />
e al volontariato nel campo socio-sanitario.<br />
- Promuovere attività creative di informazione e di responsabilizzazione<br />
verso le esigenze socio-sanitarie.<br />
Ideare uno spot pubblicitario per promuovere la donazione di sangue e in generale<br />
la cultura della solidarietà.<br />
Spot pubblicitario per l’<strong>Avis</strong>.<br />
IMPARARE AD IMPARARE<br />
LIVELLO INIZIALE<br />
Analizzare il proprio metodo<br />
e i ritmi di apprendimento,<br />
i bisogni, le paure, i punti<br />
di forza e di debolezza per<br />
affrontare in maniera positiva<br />
nuove situazioni.<br />
LIVELLO INTERMEDIO<br />
Valutare le diverse modalità di<br />
apprendimento, riconoscendo<br />
le strategie più effi caci per<br />
sé. (Apprendere facendo,<br />
apprendere in gruppo, con<br />
la guida dell’insegnante, di un<br />
formatore, dei compagni, dei<br />
mass-media, nell’interazione<br />
con gli altri, attraverso l’uso<br />
del computer ecc.).<br />
PADRONEGGIARE GLI STRUMENTI ESPRESSIVI ED ARGOMENTATIVI DELLA<br />
COMUNICAZIONE SCRITTA E ORALE<br />
LIVELLO INIZIALE<br />
Comprendere il signifi cato<br />
e lo stile comunicativo di un<br />
testo scritto e/o orale.<br />
LIVELLO INTERMEDIO<br />
Esporre in modo chiaro<br />
e corretto le conoscenze<br />
apprese e il proprio pensiero.<br />
LIVELLO AVANZATO<br />
Organizzare il proprio<br />
apprendimento in modo<br />
effi cace utilizzando le modalità<br />
più appropriate rispetto<br />
al compito. Accrescere<br />
la propria motivazione<br />
all’apprendimento.<br />
Apprendere in ogni<br />
situazione e in ogni momento,<br />
apprendere nella quotidianità<br />
- sfruttando ogni opportunità<br />
- e per tutto l’arco della vita.<br />
Massimizzare i propri punti<br />
di forza e ridurre o eliminare<br />
progressivamente i propri<br />
punti di debolezza.<br />
LIVELLO AVANZATO<br />
Esprimere le informazioni<br />
acquisite rielaborandole<br />
in forma chiara, sintetica e<br />
personale.
Change language