lingue e letterature straniere - Studi umanistici Unimi - Università ...

Franca Rossi, Ancore e vele, Milano Cuem.
Remo Ceserani, Guida breve allo studio della letteratura, Laterza, Bari.
Altro materiale verrà messo a disposizione in formato elettronico (consultare la bacheca del docente).
Modulo A: Poesia. Shakespeare* Sonnets 18, 55, 71, 130; George Herbert,* “The Altar”, “Easter Wings”; John
Donne,* “The Flea”, “The Good-Morrow”, “Song”, (“Go and catch a falling star”), “The Undertaking”, “The
Sun Rising”, “The Indifferent”, “The Canonization”, “Air and Angels”, “Break of Day”, “A Valediction: Of
Weeping”, “Love’s Alchemy”, “A Valediction: Forbidding Mourning”, “The Ecstasy”, “The Funeral”, “The
Relic”, “Elegy 16. On His Mistress”, “Elegy 19. To His Mistress Going to Bed”, “Satire 3”, Sonnets 1, 5, 7, 9,
10, 13, 14, 18, 19, “Hymn to God My God, in My Sickness”, “A Hymn to God the Father”, “Devotions upon
Emergent Occasions”; Andrew Marvell* “To His Coy Mistress”, “The Definition of Love”, “The Mower to the
Glowworms”, “The Mower’s Song”, “The Garden”.
“An Horatian Ode”; Milton sonnet “On his blindness”*, Paradise Lost. Dell’opera verrà letto in classe il canto I
o il canto IV; gli studenti sono comunque tenuti a leggere il poema per intiero almeno in lingua italiana, nel qual
caso si consiglia l’edizione Oscar Mondadori.
Modulo B: Prosa. Sir Walter Ralegh*, The discovery of the large, rich, and beautiful Empire of Guiana; Aphra
Behn* Oroonoko; Daniel Defoe, Robinson Crusoe. Chi possedesse già i testi può usare qualsiasi edizione in
lingua inglese purché dotata di introduzione, agli altri si consigliano le Norton Critical Editions (diversa dalla
Norton Anthology) per Oroonoko e Robinson Crusoe, che saranno quelle usate anche a lezione.
Modulo C: Teatro.
Dopo un’introduzione al teatro dal punto di vista teorico e storico, si leggeranno Marlowe*. Doctor Faustus:
soliloquio finale di Faustus (sc. XVIII) – la lettura integrale è obbligatoria almeno in lingua italiana (ne esiste
un’edizione Mondadori); Shakespeare, The Tempest: si consiglia l’ediz. Garzanti, con testo inglese a fronte,
traduz. di A. Lombardo.
Si consiglia la visione dei seguenti film disponibili presso la Mediateca di Piazza Sant’Alessandro: The Tempest
di Derek Jarman e Prospero’s Books di Peter Greenaway.
Programma per studenti non frequentanti
Come per i frequentanti. Si raccomanda lo studio attento delle introduzioni e degli apparati di note. Inoltre:
• Loretta Innocenti, Il teatro elisabettiano, Bologna, il Mulino, 1994. Capitoli I, II, III, IV, VI.
• Stefano Colangelo, Come si legge una poesia, Carocci, 2003.
Per ampliare il panorama storico:
• Gianpaolo Garavaglia, Storia dell'Inghilterra Moderna, Milano, Cisalpino, 1998, limitatamente
all’Appendice II: “Le linee salienti della storia inglese 1485-1832” per quanto riguarda il periodo
storico in programma (dal regno di Enrico VIII a quello della regina Anna, pp. 695-787).
Sarà approntata una piccola serie di saggi che aiuteranno la comprensione dei testi.
Altre informazioni per gli studenti
A causa del grande numero di studenti NON è possibile dare informazioni per e-mail.
Nel corso dell’anno verrà attivato un sito web del corso all’indirizzo ariel.ctu.unimi.it.
Occorre presentarsi all’esame con tutti i testi letterari (non quelli critici). L’esame comincia con una prova di
traduzione dai testi in programma, che è necessario conoscere in lingua. Chi non sia in grado di tradurre i testi da
preparare in inglese (tutti tranne il Paradise Lost e il Dr. Faustus, di cui sono da preparare solo alcune parti in
inglese) non supererà l’esame.
Il programma d’esame è valido 2 anni (dal primo appello di giugno 2010 all’appello di maggio 2012).
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