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Relazione sull'attività svolta - Università degli Studi di Sassari

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<strong>Relazione</strong> sui Dottorati <strong>di</strong> Ricerca attivi nell’A.A. 2008/2009<br />

<strong>di</strong>sciplinante le attività dei Dottorati <strong>di</strong> Ricerca, in conformità a quanto previsto dalla<br />

normativa nazionale in materia; 11<br />

- il Regolamento <strong>di</strong> Ateneo sulle Scuole <strong>di</strong> Dottorato, approvato con delibera del Senato<br />

Accademico del 21 giugno 2006 e del Consiglio <strong>di</strong> Amministrazione del 28 giugno 2006<br />

ed emanato con D.R. n. 1014 del 6 luglio 2006, che stabilisce i principi e le norme<br />

generali per l’istituzione ed il funzionamento delle Scuole <strong>di</strong> Dottorato <strong>di</strong> Ricerca.<br />

Sulle Scuole <strong>di</strong> Dottorato il CNVSU è intervenuto, nel gennaio 2005, con il DOC<br />

03/0512, il quale in<strong>di</strong>vidua i seguenti requisiti specifici:<br />

A. Organizzazione dell’attività formativa. I requisiti essenziali che la Scuola dovrebbe<br />

avere sono:<br />

- l’illustrazione <strong>degli</strong> obiettivi formativi e delle prospettive professionali;<br />

- la programmazione <strong>di</strong> precisi momenti formativi, definiti già al momento della<br />

presentazione del ciclo <strong>di</strong> Dottorato relativa, sia alle attività comuni ai corsi <strong>di</strong><br />

Dottorato presenti nella Scuola, sia a quelle specifiche <strong>di</strong> ogni singolo corso;<br />

- la definizione delle modalità <strong>di</strong> coinvolgimento dei Dottoran<strong>di</strong> nelle attività <strong>di</strong><br />

ricerca, che includa in particolare l’illustrazione dei settori <strong>di</strong> ricerca in cui è previsto<br />

che essi vengano inseriti;<br />

- le informazioni circa la scelta dei supervisori;<br />

- le modalità <strong>di</strong> acquisizione del titolo;<br />

- le risorse a <strong>di</strong>sposizione del dottorando per lo svolgimento delle sue attività, sia in<br />

termini <strong>di</strong> <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> infrastrutture <strong>di</strong> ricerca (laboratori, biblioteche, stu<strong>di</strong>, etc.)<br />

sia in termini <strong>di</strong> risorse finanziarie annualmente <strong>di</strong>sponibili.<br />

B. Apertura verso l’esterno. Perché questo obiettivo sia realizzato occorre che la Scuola<br />

- sia adeguata pubblicità nazionale e internazionale all’offerta formativa, fornendo le<br />

informazioni necessarie per ciò che riguarda le modalità <strong>di</strong> accesso e selezione,<br />

l’erogazione delle borse, l’organizzazione dell’attività formativa;<br />

- fornisca informazioni appropriate ai Dottoran<strong>di</strong> provenienti da Atenei <strong>di</strong>versi, che<br />

ne faciliti l’inserimento, sia dal punto <strong>di</strong> vista scientifico, sia da quello della<br />

sistemazione logistica;<br />

- fornisca le informazioni <strong>di</strong> particolare rilievo per gli studenti stranieri (lezioni in<br />

lingua inglese, ammontare delle borse, residenzialità, copertura assicurativa);<br />

- formuli con chiarezza i criteri <strong>di</strong> selezione, i quali dovranno essere appropriati anche<br />

per gli studenti stranieri;<br />

11 Il Regolamento sui Dottorati <strong>di</strong> Ricerca è stato mo<strong>di</strong>ficato dagli organi <strong>di</strong> governo dell’Ateneo (Senato Accademico 1 luglio e<br />

25 luglio 2002, Consiglio <strong>di</strong> Amministrazione 2 luglio e 23 luglio 2002) – (Senato Accademico20 giugno 2003, Consiglio <strong>di</strong><br />

Amministrazione 25 giugno 2003) – (Senato Accademico 26 aprile 2005).<br />

12 Documento <strong>di</strong> in<strong>di</strong>rizzo sulla istituzione delle Scuole <strong>di</strong> Dottorato.<br />

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