Percorsi didattici Il Futurismo nel territorio bresciano ... - Vie dell'Arte
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Con il contributo di<br />
regione<br />
usp<br />
comunità bresciana<br />
Regione Lombardia<br />
Culture, Identità e Autonomie della Lombardia<br />
Rappresentanti istituzioni museali:<br />
Giordano Bruno Guerri - Fondazione <strong>Il</strong> Vittoriale degli Italiani<br />
Elena Lucchesi Ragni - Musei Civici di Arte e Storia di Brescia<br />
Antonio Spada - Fondazione Ugo Da Como<br />
Coordinatore del progetto “Le vie dell’arte”<br />
Giovanna Ciccarelli - Consigliere d’Amministrazione <strong>Il</strong> Vittoriale degli Italiani<br />
Coordinatore tecnico<br />
Elena Zanini - Didattica museale: <strong>Il</strong> Vittoriale degli Italiani<br />
Referenti del progetto per i singoli musei<br />
Elena Zanini - <strong>Il</strong> Vittoriale degli Italiani<br />
Angela Bersotti - Musei Civici di Arte e Storia di Brescia<br />
Stefano Lusardi con Roberta Valbusa - Casa-museo-biblioteca di Ugo Da Como<br />
Referente del progetto per l’USP di Brescia<br />
Elisabetta Conti<br />
Realizzazione editoriale<br />
Marco Serra Tarantola editore<br />
isbn 978-88-95839-85-1<br />
www.tarantola.it<br />
editore@tarantola.it<br />
Finito di stampare <strong>nel</strong> maggio 2010<br />
da Color Art, Rodengo Saiano, Brescia<br />
Sommario<br />
5 Presentazioni istituzionali<br />
14 Relazioni degli esperti<br />
ai corsi di aggiornamento<br />
Giordano Bruno Guerri<br />
D’Annunzio e Marinetti. L’arte al potere<br />
Valerio Terraroli<br />
<strong>Il</strong> <strong>Futurismo</strong> come arte d’avanguardia<br />
Ennio Ferraglio<br />
L’editoria in epoca futurista<br />
Melania Gazzotti<br />
Grafica e libro in epoca futurista<br />
Elena Lucchesi Ragni<br />
Romolo Romani e i futuristi<br />
<strong>nel</strong>le collezioni bresciane<br />
Angela Bersotti<br />
Attività didattiche correlate alla mostra<br />
sul <strong>Futurismo</strong><br />
<strong>Percorsi</strong> <strong>didattici</strong><br />
Fondazione <strong>Il</strong> Vittoriale degli Italiani”<br />
57 Progetto 1: Fragori e acrobazie<br />
Scuola Primaria “A. Lozzia” - Gardone Riviera<br />
75 Progetto 2: Meglio convien credere<br />
al corpo che all’anima<br />
Scuola Secondaria di I grado “Giovanni XXIII”<br />
- Gardone Riviera<br />
85 Progetto 3: <strong>Il</strong> <strong>Futurismo</strong>: “La Velocità”<br />
Istituto Tecnico commerciale e per Geometri<br />
“Battisti” - Salò<br />
97 Progetto 4: D’Annunzio e Marinetti<br />
andata e Ritorno<br />
Liceo Scientifico “Copernico” - Brescia<br />
121 Progetto 5: L’uomo del novecento e l’orizzonte<br />
tecnologico: il destino dell’uomo macchina<br />
Liceo Scientifico “Fermi” - Salò<br />
Santa Giulia, Museo della Città<br />
140 Progetto 6: E lasciateci divertire!<br />
Scuola primaria “G. Mameli” - Brescia<br />
155 Progetto 7: Alla ricerca dei futuristi<br />
Scuola Secondaria di I grado “Lana Fermi”<br />
- Brescia<br />
177 Progetto 8: <strong>Il</strong> futurismo, la guerra, la politica:<br />
un approccio storico e artistico<br />
Liceo Classico “Arnaldo” - Brescia<br />
Fondazione Ugo da Como<br />
196 Progetto 9: <strong>Il</strong> <strong>Futurismo</strong>.<br />
“Composizioni dinamiche”<br />
Scuola Secondaria di I grado “Tarello” - Lonato<br />
204 Progetto 10: Uccidiamo il chiaro di luna<br />
Liceo Pedagogico e Linguistico “Paola di Rosa”<br />
- Lonato
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