Seduta del 28/02/2005 - Università degli Studi di Torino
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<strong>28</strong>.<strong>02</strong>.<strong>2005</strong> 395<br />
Nella tabella che segue è riportata la ripartizione tra i vari corsi <strong>di</strong> laurea.<br />
Studenti part-time Laureati a contratto<br />
- CHIMICA e<br />
CHIMICA INDUSTRIALE --- - 9 ___<br />
- FISICA 24 5<br />
- INFORMATICA 26 10<br />
- MATEMATICA 7 2<br />
- SCIENZA MATERIALI 2 5<br />
- SCIENZE NATURALI 4 6<br />
- SCIENZE BIOLOGICHE 17 5<br />
- SCIENZE GEOLOGICHE 4<br />
- SC. E TURISMO ALPINO 1<br />
Inoltre, con fon<strong>di</strong> messi a <strong>di</strong>sposizione dal MIUR nell’ambito <strong>del</strong> piano triennale 2001-2003, la<br />
Facoltà ha avuto la possibilità <strong>di</strong> affidare alle dr. Beatrice Mautino e Viviana Patti, speciali compiti<br />
<strong>di</strong> supporto ai docenti nello svolgimento <strong>del</strong> tutorato, anche con l’apertura <strong>di</strong> uno sportello presso il<br />
Servizio Scienze Informa <strong>del</strong>la Facoltà, operativo nel periodo appena precedente le iscrizioni. Per lo<br />
svolgimento dei loro lavoro le dr. Mautino e Patti erano state formate con un apposito corso <strong>di</strong><br />
formazione per tutor, al quale hanno partecipato anche docenti dei vari corsi <strong>di</strong> laurea, organizzato a<br />
cura <strong>del</strong> prof. Peirone, responsabile per il tutorato <strong>del</strong> nostro Ateneo.<br />
Il mo<strong>del</strong>lo <strong>di</strong> tutoraggio in<strong>di</strong>viduale, già attuato l’anno precedente da Scienze Biologiche, è stato<br />
attuato nel 2003/04 anche da Fisica, Informatica, Matematica.<br />
Sostegno agli studenti per lo stu<strong>di</strong>o <strong>del</strong>le lingue straniere ed in particolare <strong>del</strong>l’inglese<br />
E’ proseguito l’uso <strong>del</strong> Scientific English Test (SET), l’esame <strong>di</strong> Inglese Tecnico-Scientifico per via<br />
telematica interamente allestito dalla Facoltà, con la collaborazione <strong>del</strong> CLIFS, per l’accre<strong>di</strong>tamento<br />
<strong>di</strong> 2, 3 o 4 CFU (a seconda dei regolamenti <strong>di</strong>dattici dei vari CCS). Per il secondo anno si sono<br />
avvalsi <strong>di</strong> questo test i Corsi <strong>di</strong> Laurea <strong>di</strong> I livello in Matematica, Fisica, Scienze Biologiche,<br />
Scienza dei Materiali, Chimica. Il test consta <strong>di</strong> 80 domande a risposta multipla chiusa per la<br />
verifica <strong>del</strong>le conoscenze grammaticali, sintattiche e lessicali, tratte da un repertorio comune a tutti i<br />
Corsi <strong>di</strong> Laurea, seguite da un numero variabile <strong>di</strong> domande (16 o 24, a seconda <strong>del</strong> totale <strong>di</strong> CFU<br />
da accre<strong>di</strong>tare) relative alla lettura <strong>di</strong> testi in lingua, con repertori <strong>di</strong>stinti per i <strong>di</strong>versi Corsi <strong>di</strong><br />
Laurea. Durante quest’anno accademico si è proceduto ad una revisione completa <strong>del</strong>la parte<br />
comune <strong>del</strong> test, ad opera <strong>del</strong>la prof. Luisa Bozzo, e all’integrazione <strong>del</strong>le parti specifiche anche per<br />
tutti gli altri Corsi <strong>di</strong> <strong>Stu<strong>di</strong></strong>o <strong>del</strong>la Facoltà, ad opera <strong>di</strong> 10 esperti <strong>di</strong>sciplinari designati dai CdS e con<br />
la revisione successiva da parte <strong>del</strong>la lettrice Dott. Kathy Metzger e <strong>del</strong>la Responsabile parte B <strong>del</strong><br />
SET prof. Jeanette Nelson. Il test integrato entrerà tuttavia in funzione nell’a.a. 2004/05, sia per la<br />
necessità <strong>di</strong> adeguamento <strong>del</strong> software, sia per l’opportunità <strong>di</strong> non variare lo strumento <strong>di</strong><br />
valutazione in corso d’anno.<br />
L’esame è stato sostenuto fra il 1/10/03 e il 30/9/04 da 167 studenti <strong>di</strong> Scienze Biologiche, 89 <strong>di</strong><br />
Fisica, 109 <strong>di</strong> Matematica, 15 <strong>di</strong> Scienza dei materiali e 30 <strong>di</strong> Chimica.<br />
Sostegno agli studenti <strong>di</strong>sabili<br />
La Facoltà ha istituito 6 borse per studenti part-time finalizzate a favorire gli studenti<br />
<strong>di</strong>sabili nella frequenza <strong>del</strong>le lezioni, dei laboratori ed in tutte le attività <strong>di</strong>dattiche.<br />
3. Azioni rivolte ai laureati che devono entrare nel mondo <strong>del</strong> lavoro