Accastampato n. 1 in pdf
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EDITORIALE<br />
accastampato<br />
Rivista degli Studenti di Fisica<br />
dell’Università Sapienza di Roma<br />
www.accatagliato.org<br />
REDAZIONE<br />
La divulgazione della Scienza a partire da chi la fa<br />
La ricerca scientifica a Roma: <strong>in</strong>formare, orientare, <strong>in</strong>curiosire<br />
In pochi sanno che a Roma e d<strong>in</strong>torni si fa ricerca di livello <strong>in</strong>ternazionale. Una delle motivazioni<br />
di questa diffusa ignoranza è sicuramente il fatto che le riviste e i programmi di divulgazione<br />
di qualità sono quasi sempre tradotti dall’<strong>in</strong>glese e si contrappongono a prodotti di scarso livello<br />
che, nel tentativo di essere commercialmente accattivanti, danno un’idea della scienza<br />
completamente sbagliata, tale da renderli addirittura dannosi e fuorvianti. Al contrario, una delle differenze<br />
fra la scienza e, per esempio, l’alchimia è stata storicamente proprio la divulgazione. Solo<br />
avendo delle conoscenze di base si può capire un dibattito serio sui temi di attualità che pressano, o<br />
almeno dovrebbero, l’agenda politica nazionale e <strong>in</strong>ternazionale: esempi eclatanti sono la produzione<br />
di energia, gli organismi geneticamente modificati, gli effetti dei campi elettromagnetici sulla salute.<br />
Troppe volte si sentono dire cose che non sono neanche lontanamente verosimili e questo significa<br />
che manca nel nostro paese una cultura m<strong>in</strong>ima <strong>in</strong> questo settore, non solo sugli argomenti di ricerca,<br />
ma anche su cosa sia Scienza, su cosa la dist<strong>in</strong>gua dalla religione o, appunto, dall’alchimia. Per questi<br />
motivi abbiamo deciso di <strong>in</strong>traprendere un progetto ambizioso e difficile: realizzare una rivista di<br />
divulgazione scientifica e diffonderla gratuitamente nelle scuole superiori con tutti i mezzi cui abbiamo<br />
accesso, una rivista redatta dagli studenti di Scienze della Sapienza dedicata pr<strong>in</strong>cipalmente agli<br />
studenti dei licei di Roma. Non pensiamo di poter risolvere i problemi descritti prima, ovviamente.<br />
Speriamo solo di poter generare curiosità <strong>in</strong> qualcuno dei nostri lettori.<br />
Non è semplice scrivere e parlare della ricerca di frontiera a non specialisti: non bisogna dare nulla<br />
per scontato e, nel mettersi nei panni del proprio <strong>in</strong>terlocutore, è necessario usare un l<strong>in</strong>guaggio comprensibile<br />
senza r<strong>in</strong>unciare a spiegare quali siano le cose fondamentali. Per questo ci poniamo due<br />
obiettivi: <strong>in</strong>curiosire coloro che non studiano fisica e confrontarci con l’arte difficile del raccontare<br />
cosa studiamo con parole accessibili. Nel mondo accademico italiano si è data sempre troppo poca<br />
importanza alla divulgazione e questo progetto vuole configurarsi come un vero e proprio laboratorio<br />
di comunicazione scientifica: per questo motivo <strong>in</strong>vitiamo tutti i nostri lettori a <strong>in</strong>viarci commenti, critiche<br />
e giudizi di qualunque genere, <strong>in</strong> modo da poter correggere e migliorare sia la nostra competenza<br />
specifica, sia la rivista stessa. Questo progetto è stato pensato e realizzato da studenti, ma si avvale<br />
dell’importante collaborazione di ricercatori e docenti del Dipartimento di Fisica della Sapienza. Sono<br />
loro che formano la nostra autorevole commissione scientifica che garantisce al lettore la qualità di ciò<br />
che sta leggendo.<br />
Ricerca, qu<strong>in</strong>di, ma non solo: crediamo che una delle cose più <strong>in</strong>teressanti sia sottol<strong>in</strong>eare le ricadute<br />
della ricerca di base nella vita di tutti i giorni, sia nel medio che lungo periodo. Siamo conv<strong>in</strong>ti che<br />
il senso della ricerca non sia solo nelle applicazioni tecnologiche che ne possono derivare e <strong>in</strong> questo<br />
concordiamo con l’affermazione di Feynman: “Non si lavora per le applicazioni pratiche, ma per<br />
l’emozione della scoperta. . . l’emozione, che è la vera molla dell’impresa scientifica. Se non capite<br />
questo, non avete capito niente”. Pensiamo però che spiegare come funzion<strong>in</strong>o cose con cui si ha a che<br />
fare nella vita quotidiana sia un modo efficace di spiegare la Scienza. È poi della politica il compito di<br />
tradurre <strong>in</strong> atti concreti la possibilità di uscire dalla crisi grazie a <strong>in</strong>vestimenti <strong>in</strong> ricerca e conoscenza<br />
e alle loro ricadute <strong>in</strong>novative. Purtroppo le politiche adottate dai governi che si sono succeduti <strong>in</strong><br />
questi ultimi anni sono state miopi da questo punto di vista: l’istruzione e la ricerca sono state oggetto<br />
di tagli <strong>in</strong>discrim<strong>in</strong>ati, fatti <strong>in</strong> nome della razionalizzazione e dell’efficientismo, ma spesso al di fuori<br />
di un quadro strategico di largo respiro. Per questo una rubrica sarà dedicata all’analisi degli effetti,<br />
anche nel breve periodo, di tali politiche.<br />
Alla luce di tutto ciò riteniamo che una buona divulgazione scientifica non possa esimersi dal cercare<br />
di far prendere coscienza di cosa sia la Scienza e del perché noi scienziati e comunicatori riteniamo<br />
sia così importante per la vita della nostra società.<br />
redazione@accatagliato.org<br />
Alessio Cimarelli<br />
jenk<strong>in</strong>@accatagliato.org<br />
Carlo Manc<strong>in</strong>i<br />
carlo@accatagliato.org<br />
Silvia Mariani<br />
shyka@accatagliato.org<br />
Leonardo Barcaroli<br />
leov@accatagliato.org<br />
Erica Chiaver<strong>in</strong>i<br />
erica@accatagliato.org<br />
Niccolò Loret<br />
niccolo@accatagliato.org<br />
Isabella Malacari<br />
isabella@accatagliato.org<br />
Massimo Margotti<br />
massimomargotti@gmail.com<br />
Kristian Gervasi Vidal<br />
krisgerv@accatagliato.org<br />
COMMISSIONE SCIENTIFICA<br />
Giorgio Parisi<br />
giorgio.parisi@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Giovanni Battimelli<br />
giovanni.battimelli@uniroma1.it<br />
Fabio Bell<strong>in</strong>i<br />
fabio.bell<strong>in</strong>i@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Lara Benfatto<br />
lara.benfatto@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Riccardo Facc<strong>in</strong>i<br />
riccardo.facc<strong>in</strong>i@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Francesco Piacent<strong>in</strong>i<br />
francesco.piacent<strong>in</strong>i@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Antonio Polimeni<br />
antonio.polimeni@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
Antonello Polosa<br />
antonio.polosa@roma1.<strong>in</strong>fn.it<br />
HANNO CONTRIBUITO<br />
L. Benfatto, A. Bonforti, A. Cimarelli,<br />
C. Cosmelli, U. Ferrari, M. Margotti,<br />
M. Mitrano, L. Orlando, la<br />
Redazione, T. Scopigno.<br />
SI RINGRAZIANO ANCHE<br />
Donald E. Knuth, Leslie Lamport,<br />
la Comunità del TEX Users Group<br />
(TUG: www.tug.org) e Gianluca<br />
Pignalberi<br />
Con il patroc<strong>in</strong>io del<br />
accastampato num. 1, Giugno 2010