People Caring Asilo Nido Telecom Italia S.p.A.

• 3 mesi - 12 mesi lattanti
• 13 mesi - 24 mesi semidivezzi
• 25 mesi - 36 mesi divezzi
La formazione delle sezioni e l’attività didattica comportano una suddivisione dei bambini
effettuata secondo criteri definiti non solo dall’età ma tenuto conto anche del progetto
educativo, della tipologia di servizio scelto e del loro sviluppo psicomotorio e delle necessità
organizzative.
In considerazione dei criteri appena menzionati sono possibili sezioni “miste”, come previsto
dalla DGR 20588 dell’11/02/05.
7. FINALITA’ DEL SERVIZIO ASILO NIDO AZIENDALE
Il servizio di Asilo Nido Aziendale concorre a garantire alle bambine e ai bambini figli dei
dipendenti impiegati nell’azienda, di età compresa fra i tre mesi compiuti e i tre anni, senza
discriminazione di sesso, religione, nazionalità, etnia, gruppo sociale, il diritto a fruire del
seguente servizio per l’infanzia sulla base delle seguenti finalità e fondamenti:
1. Le bambine e i bambini sono cittadini titolari di diritti individuali, civili e sociali e il servizio
opera affinché siano rispettate le loro identità e dignità di soggetti.
2. Le bambine e i bambini sono soggetti portatori di originali identità individuali, titolari del
diritto ad essere attivi protagonisti della loro esperienza e sviluppo.
3. Le famiglie sono coinvolte nel progetto educativo e sono titolari del diritto all'informazione,
alla partecipazione e alla condivisione delle attività realizzate all'interno dei servizi
educativi per l’infanzia, promossi dalle politiche aziendali.
4. L’azienda contribuisce all’attuazione di politiche che valorizzino le pari opportunità, nonché
alla diffusione di una cultura di condivisione delle responsabilità nella crescita del figlio/a
da parte di entrambi i genitori.
5. Evitare forme di discriminazione professionale a cui le donne lavoratrici spesso sono
soggette poiché costrette a valutare le priorità tra lavoro e famiglia (difficile conciliazione
tra oneri lavorativi ed esigenze di tempi da dedicare ai figli)
6. Offrire prestazioni di sostegno e guida educativa ai genitori, nonché possibilità di incontro
e confronto di problemi e dubbi emergenti dalla comune esperienza genitoriale.
7. Offrire ai genitori l’opportunità di osservare da vicino il proprio figlio al nido, nonché di
vedere e valutare modelli educativi di riferimento funzionali e modalità di gestione delle
problematiche, da cui apprendere.
Gli educatori sono i principali protagonisti della qualità del servizio erogato e del
perseguimento degli obiettivi e delle finalità fissate dal presente regolamento. Godono della
libertà di insegnamento e dell’autonomia didattica.
“LE FINALITA’ EDUCATIVE”
I servizi educativi per la prima infanzia costituiscono un sistema di opportunità educative che
favorisce lo sviluppo armonico delle bambine e dei bambini e contribuisce a realizzare il loro
diritto all'educazione attraverso la promozione:
- dell'autonomia, delle capacità creative e dell’identità dei bambini e delle bambine e la
valorizzazione delle diversità individuali, di genere e culturali, assunte come valore;
- della personalità del bambino e della bambina nelle sue componenti fisiche, affettive,
emotive, cognitive, etiche e sociali;
- della comunicazione fra bambini e bambine e tra bambini bambine e adulti, allo scopo
di consentire il confronto costruttivo delle idee e dei pensieri;
- di un’educazione orientata al rispetto dei valori di libertà, uguaglianza, giustizia,
tolleranza, solidarietà, del rispetto delle diversità, nonché alla valorizzazione di una cultura
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