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I protagonististringere dei rapporti importanti con l’Europa. O ancoraal primo incontro con il corpo consolare di Milano.E naturalmente alle assemblee annuali che hanno vistoa Monza molti rappresentanti del Governo, in primoluogo il presidente del Consiglio, Silvio Berlusconi.Sono stati momenti importanti, soprattutto per i temiproposti. Nel 2009 puntammo sulla fiscalità e fummoi primi a promuovere la detassazione del 10 per cento,mentre lo scorso anno abbiamo affrontato un altrotema cruciale, quello della giustizia, lanciando unmessaggio contro ogni tipo di illegalità, ma chiedendoanche interventi decisi di riforma sulla giustizia civilee penale.La crisi ha portato con sé anche una inevitabilerevisione dei rapporti contrattuali…Il welfare è stato uno dei nostri temi forti, grazie ancheall’impegno del vicepresidente Andrea Dell’Orto.L’idea è quella di dare vita a momenti di incontro traimprenditori e direttori delle aziende per condividere lenumerose problematiche, così come abbiamo promossoincontri trimestrali con Cgil, Cisl e Uil. Sono occasionida cui si esce sempre arricchiti. Naturalmente senzadimenticare i neo associati e tutti coloro che desideranoassociarsi per i quali sono stati pensati dei veri e propriopen day.Un altro argomento che vi vede attivi è quello dellaformazione. Sarà così anche nel prossimo biennio?È cruciale per noi, tanto è vero che ospitammo ilministro Mariastella Gelmini per presentare la riforma.Noi siamo presenti nei CTS di vari istituti tecnici dellaProvincia e stiamo sviluppando due progetti moltointeressanti che riguardano proprio il rapporto studente– impresa. Il primo, che si rivolge ai 15 istituti tecnici delterritorio, prevede la creazione di un ufficio placementinterprovinciale. Attraverso una password saràpossibile aggiornare continuamente il profilo formativodegli studenti, avvicinando queste professionalitàimportantissime al mondo delle aziende. Basti pensareche il 50 per cento del personale non amministrativodi una realtà ipertecnologica come St Microelectronicsproviene dagli istituti tecnici. Il secondo progetto, cheprenderà il via proprio in questo biennio, si chiamaCheck up laboratori e attraverso una partnership con laFondazione Politecnico di Milano prevede l’analisi deilaboratori dei 5 istituti tecnici industriali per valutarnela qualità e la rispondenza al programma didattico ecapire se vi sono dei gap da superare. Il secondo stepsarà di valutare la previsione di laboratori interscolasticiutilizzando anche le tecnologie presenti nelle aziende.È un progetto che non si rivolge soltanto agli studenti,ma anche ai docenti.