SCUOLA DI MISTAGOGIA Iniziazione alla crescita ... - Teresianum

guida 2012-2013
Criteri di valutazione: gli studenti sono valutati in base alla loro presenza
ed alla loro partecipazione alle discussioni e agli approfondimenti durante
i dibattiti.in fase di esame, ciascuno dovrà mostrare di possedere una sintesi
del corso.
Distribuzione del tempo: le ore di lezione saranno tutte costituite da una
esposizione in dialogo costante con gli uditori.
Bibliografia: C. lauDaZi, l’uomo chiamato all’unione con Dio in Cristo.
Temi fondamentali di Teologia spirituale, eD oCD, 2006; Di fronte al mistero
dell’uomo. Temi fondamentali di antropologia Teologica, ed oCD,
2007; elementi di Teologia spirituale missionaria, teresianum, 2011; Dimensione
antropologica e relazionale della teologia della preghiera teresiaunum
2011
counSelIG e AccompAGnAmento del Sofferente
BrusCo angelo
Obiettivi: iniziare i partecipanti all’utilizzazione del counseling nell’accompagnamento
di quanti vivono la difficile stagione del soffrire.
Contenuti: gli obiettivi specifici del counseling nell’accompagnamento dei
sofferenti. la persona del counselor: motivazioni, integrazione del negativo,
la metafora del guaritore ferito. tipologia dei sofferenti. il processo del
counseling con i sofferenti.
Metodologia: la metodologia è basata sull’integrazione tra teoria e pratica,
valorizzando l’esperienza dei partecipanti e utilizzando, oltre la didattica
frontale, tecniche di gruppo ed esercitazioni pratiche.
Criteri di valutazione: oltre un’esercitazione scritta, verrà tenuta in conto
la qualità della partecipazione degli studenti alle lezioni.
Distribuzione del tempo: le lezioni magistrali saranno alternate ad esercitazioni
pratiche.
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