SCUOLA DI MISTAGOGIA Iniziazione alla crescita ... - Teresianum

guida 2012-2013
xico 2004 2 . gonZáleZ, l. J., autodirigirse. ser el proprio Coach cognitivo,
ediciones Duruelo, México 2005 2 .
counSelInG nelle dInAmIche comunItArIe
tassotti steFania
Obiettivi: il corso intende offrire: l’opportunità di una crescita nella competenza
comunicativa-relazionale (ascolto, autenticità…); acquisire conoscenze
e strumenti per creare un clima facilitante all’interno del
gruppo/comunità
Contenuti: la teoria dei gruppi, il ruolo del conduttore, le dinamiche del
gruppo, la leadership, i sottogruppi, ecc. tecniche di counseling di gruppo
Metodologia: la metodologia adottata prevede forme di coinvolgimento
attivo dei partecipanti ai corsi. si prevedono momenti di lezioni magistrali,
alternati ad attività di gruppo e condivisione di esperienze.
Criteri di valutazione: un esame orale su temi scelti dal professore. nella
valutazione si terrà conto della partecipazione attiva durante le lezioni ed
alle attività di gruppo.
Distribuzione del tempo: Delle 24 ore: 12 di lezione magisteriale e 12 di
laboratorio.
Bibliografia: sCilligo p., Dinamica di gruppo, sei, torino, 1999; Danon
M., Counseling. l’arte di aiutare ad aiutarsi, red, Como 2000; nanetti
F., Counseling di gruppo, aipaC, Bologna.
etIcA e deontoloGIA profeSSIonAle
gasseri steFano Maria
Obiettivi: esaminare il codice deontologico come espressione della
reale/concreta attenzione dei principi, valori condivisi. riscoprire il senso
che ciascun professionista deve dare per fare dell’etica deontologica un
punto di riferimento per il proprio operato.
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