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MY PORTFOLIO DOSSIER

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S C U O L AP R I M A R I A<strong>MY</strong><strong>PORTFOLIO</strong><strong>DOSSIER</strong>for


INDICECon apposito spazio per permettertidi aggiungere all’indice ciòche vorrai collezionareUna lettera per te 3ENGLISHAND ME<strong>MY</strong>PROGRESSABOUT MELa mia scheda personale 4Contatti con amici e paesidi lingua inglese 5Leggo, ascolto, vedo... inlingua inglese 6L’inglese che conosco 7Inizia la collezione 10I risultati del Module Check 12Le schede di lavoro 13Hello, this is me 14My birthday cake 15My favourite colour 16My pencil case 17My favourite animal 18My summer and winter clothes 19English words I already know 20A picture of me 21School is special for me 22A special pet 23My favourite actor and actress 24My feelings 25A special person in my family 26My visit to the zoo 27I’m special 28My favourite clothes 29Actions around me 30My favourite food 31My best friends at school 32Things I can do 33My daily routine 34My timetable at school 35Dinner at the restaurant 36An invitation to a party 37All my favourites 38..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2four 2My Portfolio DossierFOUR


Write your namehereCaro/a ..........................................,questo è il tuo Portfolio Dossier personale. Sotto troverai una spiegazione dicome usare questo Dossier e di cosa potrai inserire nel raccoglitore.Ma ricorda, questo Dossier è solamente TUO, quindi la decisione finale dicosa inserire dipende unicamente da te.Ti suggeriamo di usare delle buste di plastica, così potrai raccogliere e conservaretutti i tuoi lavori e persino audiocassette.Questo Dossier è diviso in tre sezioni che, già dal titolo, fanno riferimento a tee al tuo rapporto con la lingua inglese:1. English and me 2. My progress 3. About me.Sezione 1 – English and meIn questa sezione potrai descrivere tutti i contatti che tu e la tua famigliaavete con l’inglese e con i paesi di lingua inglese. Per esempio, potrai tenereun diario dei rapporti che hai con amici inglesi, oppure delle tue conoscenzesulla lingua, o ancora delle vacanze che tu e la tua famiglia avetetrascorso in paesi di lingua inglese e, infine, delle canzoni che conosci edelle collezioni di materiali in lingua inglese. Naturalmente puoi aggiungereo cambiare le informazioni durante gli anni della scuola primaria e, infatti,spesso sarà utile scrivere a matita, per poter modificare i dati inseriti nelleschede.Sezione 2 – My progressIn questa sezione registrerai tutto ciò che stai imparando, raccoglierai i tuoicompiti migliori, gli esercizi, i certificati, i progetti e tutte le cose che vorrestimostrare agli altri perché ti rendono orgoglioso/a. Potrai anche includereun’audiocassetta con la registrazione di te che parli o canti in inglese.Sezione 3 – About meIn questa sezione troverai varie schede di lavoro in cui ti sarà richiesto didisegnare e scrivere qualcosa di te stesso/a. Puoi completare queste schedeman mano che impari nuove cose in lingua inglese.Tutte le informazioni che raccoglierai nel tuo Portfolio Dossier rappresentanouna collezione di ciò che conosci sulla lingua inglese e possono essere utilizzatenel caso cambiassi scuola o volessi mostrare a qualcuno i tuoi progressi.Questo materiale potrà essere trasferito in un altro Portfolio Dossierquando inizierai la scuola secondaria di primo grado.Ci auguriamo vivamente che possa essere piacevole scegliere e raccoglieretutto il materiale che vorrai conservare. Speriamo anche che tu possatrovare divertente questo modo di imparare.Un caro saluto,Tim Priesack Val Wilson Peter Wilsonthree3THREEMy Portfolio Dossier


English and meLA MIA SCHEDA PERSONALECognome ......................................... nome .................................... età .............................Sono nato/a il ................................ a .............................................. paese .......................LA MIA SCUOLA2° e 3° anno 4° e 5° annoscuola .................................................................. scuola .....................................................................città ...................................................................... città ........................................................................classe .................................................................. classe ......................................................................insegnanteinsegnanted’inglese............................................................. d’inglese ...............................................................ore d’ingleseogni settimanaore d’ingleseogni settimanaLA MIA FAMIGLIA• Nella mia famiglia ci sono persone che conoscono lalingua inglese.• Nella mia famiglia ci sono parenti o amici che sono dinazionalità inglese.• In famiglia consumiamo piatti tipici inglesi (hamburgers,roast-beef, bacon, ecc.).• A casa, qualche volta, ho sfogliato un giornalino oppureuna rivista o un quotidiano inglese.• A casa, ho visto qualche cartone animato o programmatelevisivo in lingua inglese.• A casa, qualche volta ascolto canzoni in inglese.sìsìsìsìsìsìnonononononoRicordati di compilare a matita e di aggiornare queste informazioni dianno in anno.four 4My Portfolio Dossier4FOUR


English and meCONTATTI CON AMICI EPAESI DI LINGUA INGLESE• Numero di persone che conoscoche abitano in un paese di lingua inglese• Ho visitato i seguenti paesi di lingua inglese:LUOGO MIA ETÀ ANNO TEMPO DI SOGGIORNO............................ ............................ ............................ ......................................................................................... ............................ ............................ ......................................................................................... ............................ ............................ ......................................................................................... ............................ ............................ .............................................................• Ho corrisposto in inglese con amici stranieri (individualmenteo con la classe).MEZZO NOME DEL PAESE PERIODOPENPAL/SCUOLA✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................✉ @ ▼ ............................................ .................................... .......................................( ✉ lettera @ email/posta elettronica ▼ fax )Ricordati di compilare a matita e di aggiornare queste informazioni dianno in anno.five5FIVEMy Portfolio Dossier


English and meLEGGO, ASCOLTO, VEDO…IN LINGUA INGLESEQ Completa la scheda.LE STORIE CHE HO LETTO IN INGLESE■ Snow White ■ ........................................................■ The Wizard of Oz ■ ........................................................■ The Canterville Ghost ■ ........................................................■ ........................................................ ■ ........................................................LE CANZONI CHE CONOSCO IN INGLESE■ ........................................................ ■ ........................................................■ ........................................................ ■ ........................................................■ ........................................................ ■ ........................................................■ ........................................................ ■ ........................................................VIDEO / CARTONI ANIMATI / FILMCHE HO VISTO IN INGLESE■ Sunshine Starter/Sunny Days 2 ■ ........................................................■ Sunny Days 3 ■ ........................................................■ Sunny Days 4 ■ ........................................................■ Sunny Days 5 ■ ........................................................six 6My Portfolio DossierSIX


L’INGLESE CHE CONOSCOJ Qui sotto c’è un elenco di cose che devi imparare o imparare a fare inlingua inglese. Regolarmente, per esempio una volta al mese, controlla l’elencousando una matita per poter cambiare quello che scrivi e collegaogni singola voce dell’elenco al giudizio che ritieni più adeguato: così così,bene, molto bene.Alla fine della quinta classe della scuola primaria, dovrestiessere in grado di fare quasi tutte le cose elencate.Ascoltare e comprendereDa oggi riesco a capireEnglish and mecosì così bene molto beneordini istruzioni frasi semplici che mi descrivonofilastroccheUNA FRASE COME ESEMPIO UNA FRASE COME ESEMPIO UNA FRASE COME ESEMPIO UNA FILASTROCCA COME ESEMPIO...................................................... ...................................................... ...................................................... ............................................................................................................ ...................................................... ...................................................... ............................................................................................................ ...................................................... ...................................................... ............................................................................................................ ...................................................... ...................................................... ............................................................................................................ ...................................................... ...................................................... ......................................................Leggere e comprendereDa oggi riesco a capirecosì così bene molto beneparole scritte che rappresentanol’ambiente in cui vivomesaggi scritti in modo semplicePAROLE COME ESEMPIOUN MESSAGGIO COME ESEMPIO................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................Ricordati di compilare a matita e di aggiornare.seven7SEVENMy Portfolio Dossier


English and meUNA FRASE COME ESEMPIOa fare domandesulle cose che conoscoin inglese............................................................................................................................................................a capire domandesulle cose che conoscoin inglese............................................................................................................................................................così cosìa descrivere persone....................................................a descrivere luoghi....................................................Parlaree comunicareDa oggi riescobenea descrivere me stesso....................................................a capire quandomi chiedonodi descrivere persone............................................................................................................................................................molto benea capire quandomi chiedonodi descrivere oggetti............................................................................................................................................................a capire quandomi chiedonodi descrivere luoghi............................................................................................................................................................a dire quelloche mi piacee non mi piace............................................................................................................................................................Ricordati di compilare a matita e di aggiornare.My Portfolio Dossiereight8EIGHT


English and meUNA FRASE COME ESEMPIOinformazioni su di me....................................................così cosìelenchi di nomi dianimali, giocattoli,giorni, mesi ecc.............................................................................................................................................................Scriveree interagireDa oggi riescoa scriverebenebrevi messaggidi salutobrevi messaggidi ringraziamento.................................................................................................................................................................................................... ............molto beneinviti....................................................frasi brevi cheraccontanouna storia............................................................................................................................................................Ricordati di compilare a matita e di aggiornare.nine9NINEMy Portfolio Dossier


My progressINIZIA LA COLLEZIONEJ In questa sezione del tuo Portfolio Dossier puoi includere tutto il materialeche dimostra i tuoi contatti con la lingua inglese e che trovi utileconservare e mostrare agli altri:homeworkJ Potrai inserire nel tuo Dossier quasi tutto ciò che hai prodotto o raccoltoe che attesta tutti i tuoi progressi in lingua inglese.J Dividi i materiali e inseriscili in buste di plastica per poterli conservaremeglio e più a lungo.Ogni volta che aggiungi materiale, ricordati di registrare gli sviluppi dellatua collezione annotando data, tipo di materiale e le fasi di lavoro, comeindicato nella tabella che segue.My Portfolio Dossierten10TEN


My progressDATA DITIPO DIIL MIOLAVORO DICORRETTOINSERIMENTOMATERIALELAVOROGRUPPODALL’INSEGNANTEeleven11ELEVENMy Portfolio Dossier


My progressI RISULTATI DEL MODULE CHECKJ Appena completi i Module Checks di SUNNY DAYS, scrivi qui sotto comegiudichi il tuo lavoro. Ricordati di dare un giudizio per ogni Module Checke di indicare la data in cui hai svolto gli esercizi.Puoi scegliere tra FAIR (discreto), GOOD (buono), EXCELLENT (ottimo).FAIR GOOD EXCELLENT DateSunny Days Book 3Module Check 1Module Check 2Module Check 3Sunny Days Book 4Module Check 1Module Check 2Module Check 3Sunny Days Book 5Module Check 1Module Check 2Module Check 3My Portfolio Dossiertwelve12TWELVE


LE SCHEDE DI LAVOROAbout meJ In questa sezione troverai schede di lavoro nelle quali userai la linguainglese che stai imparando per descriverti e per parlare della tua vita.In alcune schede dovrai disegnare, in altre dovrai scrivere o fare notesu te stesso/a. Ogni scheda ha un titolo in inglese facile da capire.Il tuo o la tua insegnante ti dirà quando puoi cominciare a completarequeste schede.BUON LAVORO!paginatitolo della schedada completare dopoaver svolto le unità✔14 Hello, this is me Book 2, welcome unit15 My birthday cake Book 2, unit 116 My favourite colour Book 2, unit 217 My pencil case Book 2, unit 318 My favourite farm animal Book 2, unit 419 My summer and winter clothes Book 2, unit 520 English words I already know Book 3, unit 121 A picture of me Book 3, unit 122 School is special for me Book 3, unit 223 A special pet Book 3, unit 324 My favourite actor and actress Book 3, unit 425 My feelings Book 3, unit 526 A special person in my family Book 3, unit 627 My visit to the zoo Book 4, unit 228 I’m special Book 4, unit 329 My favourite clothes Book 4, unit 430 Actions around me Book 4, unit 531 My favourite food Book 4, unit 632 My best friends at school Book 5, unit 133 Things I can do Book 5, unit 234 My daily routine Book 5, unit 335 My timetable at school Book 5, unit 436 Dinner at the restaurant Book 5, unit 537 An invitation to a party Book 5, unit 638 All my favourites Book 5, unit 6thirteen13THIRTEENMy Portfolio Dossier


About meHELLO, THIS IS MEQ Disegnati.Q Completa le frasi.• My name is .......................................................................................My surname is .................................................................................È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....My Portfolio Dossierfourteen14FOURTEEN


About me<strong>MY</strong> BIRTHDAY CAKEQ Disegna il numero di candeline che corrisponde alla tua età.Poi colora il palloncino che indica il numero esatto.Q Completa la frase.• My name is .......................................................................................I am ............................................................ years old. .................È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....fifteen15FIFTEENMy Portfolio Dossier


About me<strong>MY</strong> FAVOURITE COLOURQ Illustra un oggetto che sia del tuo colore preferito.Q Colora l’oggetto accanto al tuo colore preferito e completala frase.• My favourite colour is...redgreenyellowbrownblackpurpleorangebluegreywhitepinkÈ stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....My Portfolio Dossiersixteen16SIXTEEN


About me<strong>MY</strong> PENCIL CASEQ Disegna e colora quattro cose che hai nel tuo astuccio.Q Completa la frase.• This is my pencil case.• In my pencil case I’ve gota................................... , a .......................................... ,a................................... and a .......................................... .È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....seventeen17SEVENTEENMy Portfolio Dossier


About me<strong>MY</strong> FAVOURITE ANIMALQ Colora l’animale della fattoria che preferisci.Q Completa le frasi.• It is a …………………..................................…………..........(animal)• It is …………………................... and ...............………….....(colour)(colour)• It is ………………….................................................................(big/small)È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....My Portfolio Dossiereighteen18EIGHTEEN


<strong>MY</strong> SUMMER AND WINTER CLOTHESQ Disegnati in inverno e in estate con il tuo abbigliamentodi stagione.About me• When it’s hot I put on my• When it’s cold I put on my………………….................……..................……......…..................……..................……..................……..............……..................……..................……...........................……..................……..................……..............……..................……..................……...........................……..................……..................……..............……..................……..................……..................…...........……..................……..................……............È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....nineteen19NINETEENMy Portfolio Dossier


About meENGLISH WORDS I ALREADY KNOWQ Segna le parole inglesi che conosci già.■ airbag■ babysitter■ bar■ barbecue■ bikini■ bowling■ boy scout■ CD (compact disc)■ chewing gum■ clown■ computer■ cornflakes■ cowboy■ crackers■ detective■ disc jockey■ fast food■ fax■ film■ golf■ hamburger■ holiday■ hostess■ hotel■ jeans■ jeep■ ketchup■ laser■ mouse■ ok■ part-time■ picnic■ pony■ pub■ pullover■ puzzle■ quiz■ radar■ rally■ record■ reporter■ roast-beef■ rock music■ rugby■ self-service■ shampoo■ shopping■ show■ skateboard■ ski-lift■ smog■ snack■ sport■ spray■ stop■ supermarket■ taxi■ tennis■ test■ T-shirt■ video game■ walkman■ western■ windsurf■ yachtQ Elenca altre parole inglesi che conosci già................................................... .................................................. .................................................................................................... .................................................. .................................................................................................... .................................................. .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... ..................................................My Portfolio Dossiertwenty20TWENTY


About meA PICTURE OF MEQ Disegnati.Q Completa le frasi.• This is a picture of me. My name is .......................................................................................(name)My surname is ............................................................ I’m ........................................ years old.(surname)(number)I’m a ............................................................ I’m .................................................................................(boy / girl)(Italian / not Italian)È stato facileHo avuto qualche difficoltàDATE ………............…………………....twenty-one21TWENTY-ONEMy Portfolio Dossier


About meSCHOOL IS SPECIAL FOR MEQ Segna le cose che hai nella tua cartella e disegnale.■ pen ■ pencil ■ eraser ■ exercise book■ sharpener ■ book ■ felt-tip pen ■ ruler■ pencil caseQ Scrivi alcune frasi per dire quello che hai nella cartella.• This is a picture of my schoolbag. My pen is …..…………….....................……….........(colour)• My ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................È stato facileHo avuto qualche difficoltàMy Portfolio Dossiertwenty-two22DATE ………............…………………....TWENTY-TWO


About meA SPECIAL PETQ Colora l’animale domestico che ti piacerebbe avere oppuredisegnane uno.Q Scegli le risposte e completa le frasi.• My favourite pet is a ■ dog ■ cat ■ fish ■ bird ■ ……….................................• It is ■ big ■ small• It is ■ fat ■ thin(other)• It is ………………………………………………………………………………………....................................(colour)• It is ………………………………………………………………………………………....................................(other)È stato facileHo avuto qualche difficoltàtwenty-three23DATE ………............…………………....TWENTY-THREEMy Portfolio Dossier


About me<strong>MY</strong> FAVOURITE ACTORAND ACTRESSQ Ritaglia da una rivista due foto del tuo attore e della tua attricepreferiti.Q Completa le frasi.• This is a picture of my favouriteactor.• He is …………………….........................……....(name)• This is a picture of my favouriteactress.• She is …………………….......................………(name)• He is …………………….........................……....(young / old)• My favourite film with this actor is……...........……………….........................…………..(name of film)• She is ……………………..................................(young / old)• My favourite film with this actress is……...........……………….........................…………..(name of film)È stato facileHo avuto qualche difficoltà24twenty-four 24My Portfolio DossierDATE ………..............………………….TWENTY-FOUR


About meQ Illustra come ti senti oggi.<strong>MY</strong> FEELING SToday I am:■ happy ■ sad ■ angry■ afraid ■ tired ■ sleepyQ Segna le risposte che ritieni giuste.A. I’m happy B. I’m tired■ at Christmas■ at school■ at the park■ in the morning■ on my birthday■ at nightC. I’m afraid D. I’m hungry■ at night■ at break time■ at the doctor’s■ at the restaurant■ at Halloween■ in the morningÈ stato facileHo avuto qualche difficoltàtwenty-five25TWENTY-FIVEDATE …………..............……………….My Portfolio Dossier


About meA SPECIAL PERSON IN <strong>MY</strong> FAMILYQ Illustra una persona della tua famiglia.Q Completa la descrizione.• My family is …..…………….........……(big / small)I’ve got …..…………...................………. brother(s).(number / no)and …..……………..……. sister(s). This is a picture of …..………….............................………..(number / no )(name)…..…………….....................………. is my …..…………….............................................................………..(he / she)(relationship)…..…………….....................………. is …..……………......................................................................……….(he / she)(description)…..…………….....................………. is …..……………......................................................................……….(he / she)(other)È stato facileHo avuto qualche difficoltàMy Portfolio Dossiertwenty-six26TWENTY-SIXDATE …………..............……………….


<strong>MY</strong> VISIT TO THE ZOOQ Metti una ✗ accanto agli animali che hai visto allo zoo e disegnail tuo preferito.■ monkey■ giraffe■ bear■ lion■ tiger■ elephant■ snake■ zebra■ crocodile■ hippo.................…………………….................…………………….................……………………About meQ Descrivi l’animale che ti è piaciuto di più.• My favourite animal at the zoo is the …………………..................................………….....(animal)• It is ……....................………….… and …….....................………….… and …….....................……..(colour) (colour) (colour)• It is ■ big • It is ■ fat • It is ■ tall■ small ■ thin ■ short• It is ……....................………….….(other)• It is ……....................………….….(other)È stato facileHo avuto qualche difficoltàtwenty-seven27DATE …………..............……………….TWENTY-SEVENMy Portfolio Dossier


About meI’M SPECIALQ Incolla una tua foto.You’re cute!Q Completa le frasi.• This is a photograph of me. I’m …………….......................……… years old.(number)I’ve got ……………........……………........................…(color)hair. It is …………........………..................…(long / short)I’ve got ……............……..……………………….…, ……..………………………………………...... eyes.(light / dark)(colour)I’ve got ……….........……............……………….(other)I ………………….............................……… glasses.(have got / haven’t got)È stato facileHo avuto qualche difficoltàtwenty-eightMy Portfolio Dossier28DATE …………..............……………….TWENTY-EIGHT


<strong>MY</strong> FAVOURITE CLOTHESQ Disegna nell’armadio quello che stai indossando.About meQ Completa la tabella.• Today I’m wearing ADJECTIVE COLOUR CLOTHES..................................... ..................................... ........................................................................ ..................................... ........................................................................ ..................................... ........................................................................ ..................................... ........................................................................ ..................................... ........................................................................ ..................................... ...................................È stato facile..................................... ..................................... ...................................Ho avuto qualche difficoltàtwenty-nine29DATE …………..............……………….TWENTY-NINEMy Portfolio Dossier


About meACTIONS AROUND MEQ Ritaglia da riviste le foto di persone che svolgono diverse azioni.• This is a picture of a ■ man■ woman■ boy■ girl………...........….. is ……………................……..(he / she)(verb)• This is a picture of a ■ man■ woman■ boy■ girl………...........….. is ………...............…………..(he / she)(verb)• This is a picture of a ■ man■ woman■ boy■ girl………...........….. is …………………..(he / she) (verb)È stato facileHo avuto qualche difficoltàMy Portfolio Dossierthirty30THIRTYDATE …………...............……………….


<strong>MY</strong> FAVOURITE FOODQ Illustra il cibo che ti piace.About meQ Completa la tabella.• My favourite food is ………………………………...........………………..(food)• I like• I don’t like..................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .................................................................................È stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-one31DATE ……...............…………………….THIRTY-ONEMy Portfolio Dossier


About me<strong>MY</strong> BEST FRIENDS AT SCHOOLQ Disegna un tuo compagno e una tua compagna di classe con leloro biciclette. Colora i disegni.Q Completa le descrizioni.• This is a picture of my friend.His name …………………….............…………..His hair is …………….........................…………..His eyes are ……………....................…………..........................................................‘s bicycle is(name).............................. and .......................................(colour)(colour)• This is a picture of my friend.Her name ………………….............…………..Her hair is ……………........................…………..Her eyes are ……………..................…………..........................................................‘s bicycle is(name).............................. and .......................................(colour)(colour)È stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-twoMy Portfolio Dossier32DATE …………...............……………….THIRTY-TWO


About meTHING S I CAN DOQ Colora soltanto le cose che sai fare.English!Q Segna le cose che sai fare.• I can play ■ tennis ■ golf ■ football……………………………...............................……………(other)• I can play ■ the piano ■ the guitar ■ the violin……………………………...............................……………(other)• I can ride ■ a bicycle ■ a horse ■ a motorcycleÈ stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-three33DATE ……...............…………………….THIRTY-THREEMy Portfolio Dossier


About meQ Leggi la lettera di John.<strong>MY</strong> DAILY ROUTINE7th May 2002Dear Friend,My name is John Peters. I’m English. I’m ten years old.My birthday is in June. I live in a small town in England.I go to Windsor Primary School. Every morning I get upat seven o’clock. I wash my face and I comb my hair.I get dressed and I have a big breakfast. I go to schoolat eight o’clock. My favourite subject is History. I don’tlike Science. I have lunch at school and in the afternoonI study. I go home at four o’clock. How about you?Please write soon,Love, JohnQ Rispondi alla lettera. Descrivi anche tu la tua giornata tipica.Dear John,..................................................................(date)...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................È stato facileHo avuto qualche difficoltàMy Portfolio Dossierthirty-four34THIRTY-FOURDATE ……………..............…………….


<strong>MY</strong> TIMETABLE AT SCHOOLQ Completa con il tuo orario scolastico.About me:008 :15AM :30:45:009 :15AM :30:45:0010 :15AM :30:45:0011 :15AM :30:4512AM1PM2PM3PM4PM:00:15:30:45:00:15:30:45:00:15:30:45:00:15:30:45:00:15:30:45Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday SaturdayÈ stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-five35THIRTY-FIVEDATE ……..............…………………….My Portfolio Dossier


About meDINNER AT THE RESTAURANTQ Completa il menu del ristorante.Q Completa il dialogo tra te e il cameriere.Waiter:You:Waiter:You:Waiter:You:Waiter:You:Waiter:You:Waiter:Good evening.……………………………………….May I help you?Yes, please. Can I have ………..……….........................................………………..Yes, of course.How much is it?It’s …………………………………….Can I have a glass of …………………………….., too.Yes.How ………………………… is it?It’s …………………………………….È stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-sixMy Portfolio Dossier36THIRTY-SIXDATE …………..............……………….


About meAN INVITATION TO A PARTYQ Aiuta Cathy a completare l’invito alla sua festa di Halloween.Come to my HALLOWEEN PARTYDay: …………………........................……….(giorno di Halloween)Time: …………………........................……….(le cinque e mezzo)Place: …………………..................(cerca sulla cartina)Q Spiega a un amico o a un’amica come raggiungere il luogo dellafesta.Go left.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………È stato facileHo avuto qualche difficoltàthirty-seven37DATE …..............……………………….THIRTY-SEVENMy Portfolio Dossier


About meQ Completa lo spidergram.ALL <strong>MY</strong> FAVOURITESSPORTS..................................................................................................................................................................................................................COLOURS..................................................................................................................................................................................................................TOYS..................................................................................................................................................................................................................SUBJECTS..................................................................................................................................................................................................................FESTIVITIES..................................................................................................................................................................................................................<strong>MY</strong> FAVOURITEANIMALS..................................................................................................................................................................................................................FOOD/DRINK..................................................................................................................................................................................................................CLOTHES..................................................................................................................................................................................................................È stato facileHo avuto qualche difficoltà38thirty-eight 38My Portfolio DossierTHIRTY-EIGHT

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