WEB_L_drive_4_2021
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SFV/ASMC Rubrik<br />
L-<strong>drive</strong> Schweiz/Suisse/Svizzera<br />
SFV und FRE bereiten<br />
Zusammenschluss für 2022 vor.<br />
Der Schweiz. Fahrlehrerverband SFV und die Fédération Romande des Écoles<br />
de Conduite FRE wollen sich im Juni 2022 zu einem gemeinsamen Verband<br />
zusammenschliessen.<br />
Text: Michael Gehrken / Foto: Christian Pfammatter<br />
Die beiden Vorstände des Schweizerischen<br />
Fahrlehrerverbandes SFV und der Fédération<br />
Romandes des Écoles de Conduite FRE wollen<br />
eine neue Ära in der Verbandslandschaft der<br />
Fahrlehrerschaft einleiten:<br />
Nachdem die beiden Organisationen bisher getrennt<br />
marschiert sind und in gewissen Regionen<br />
Sektionen/Regionalverbände beider Verbände<br />
bestehen, will man sich inskünftig unter<br />
dem Dach einer einzigen Organisation für die<br />
Interessen der Fahrlehrerschaft sowie die Verkehrssicherheit<br />
engagieren.<br />
Schritt zur Stärkung der<br />
Fahrlehrerschaft<br />
Die beiden Vorstände des Schweizerischen<br />
Fahrlehrerverbandes SFV und der Fédération<br />
Romande des Écoles de Conduite FRE sind<br />
überzeugt, mit diesem Schritt wesentlich zur<br />
Stärkung der Fahrlehrerschaft beitragen zu<br />
können. «Der Schritt ist die logische Folge der<br />
vertrauensvollen Zusammenarbeit der letzten<br />
Jahre, die insbesondere auch im Zuge der Trägerschaft<br />
für das neue Berufsbild erfolgreich<br />
praktiziert worden ist», ist Michael Gehrken,<br />
Präsident des SFV, überzeugt. SFV und FRE hoffen<br />
denn auch, dass die neuen Prüfungsordnungen<br />
per 1. Juli 2022 mit der Geburtsstunde von<br />
«L-<strong>drive</strong> Schweiz/Suisse/Svizzera» in Kraft gesetzt<br />
werden können.<br />
Und Pascal Moesch, Präsident der FRE betont:<br />
«Der Schritt, auf welchen wir die letzten Jahre<br />
kontinuierlich hingearbeitet haben, ist überfällig<br />
und wird auch der Allgemeinheit dienen.»<br />
Denn letztlich profitiere die Gesellschaft von<br />
einer zukunftsgerichteten und professionellen<br />
Fahrausbildung, die massgeblich zur Verbesserung<br />
der Verkehrssicherheit beitrage. Dies<br />
umso mehr, als dass in der Mobilität grosse<br />
Veränderungen anstünden.<br />
Der vorliegende Entwurf der Statuten sieht unter<br />
anderem Folgendes vor:<br />
• Der Verein gemäss Art. 60 ZGB mit Sitz an<br />
der Geschäftsstelle des heutigen SFV in<br />
Bern betreibt am Sitz der Fédération Romande<br />
des Écoles de Conduite eine lateinische<br />
Zweigstelle für die französische Schweiz<br />
und das Tessin.<br />
• Der Verband ist grundsätzlich auf Bundesebene<br />
tätig und bezweckt, die ideellen und<br />
wirtschaftlichen Interessen seiner Mitglieder<br />
zu wahren und zu fördern. Er setzt sich<br />
gemeinsam mit den Sektionen sowie seinen<br />
Fachgruppen / Kommissionen für die Förderung<br />
der professionellen Fahrausbildung und<br />
des berufsmässigen Fahrunterrichts sowie<br />
die Sicherheit und Unfallverhütung im Strassenverkehr<br />
ein.<br />
• Neben der Delegiertenversammlung als<br />
oberstes Organ wird neu eine Konferenz der<br />
Sektionen sowie eine Schlichtungskommission<br />
eingeführt. Letztere ist unter Ausschluss<br />
der ordentlichen Gerichte insbesondere<br />
zuständig für die Behandlung und<br />
Beurteilung aller Streitigkeiten, die sich aus<br />
der Anwendung der Statuten, Reglemente,<br />
Verträge im Zusammenhang mit dem Verhältnis<br />
zu L-<strong>drive</strong> Schweiz/Suisse/Svizzera<br />
oder aus Beschlüssen von Organen, insbesondere<br />
aus angefochtenen Beschlüssen der<br />
Konferenz der Sektionen, ergeben. Sie setzt<br />
sich aus drei Mitgliedern aus den Sprachregionen<br />
zusammen.<br />
• Die Zusammenarbeit zwischen dem Zentralverband<br />
und den Sektionen wird in einem<br />
Organisationsstatut geregelt, welches der<br />
Vorstand erlässt und regelmässig überprüft.<br />
• Neben den beim Schweiz. Fahrlehrerverband<br />
SFV bereits bestehenden Fachgruppen (Fahrlehrer<br />
Kat. B/Fahrlehrer Kat. A/Fahrlehrer Kat.<br />
C/D) und Kommissionen (Qualitäts sicherungs -<br />
kommission QSK/Berufsbildungsfonds BBF)<br />
wer den neu die Fachgruppe Zwei-Phasen-<br />
Ausbildung/Weiterbildung sowie die Kommis<br />
sion Berufsbildung gebildet.<br />
Die Anliegen<br />
der Fahrlehrerschaft<br />
gemeinsam vertreten.<br />
L-<strong>drive</strong> 4/<strong>2021</strong><br />
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