Criminele jongeren aan het woord over vrienden ... - Bureau Driessen

More documents

Recommendations

Info

Dit rapport maakt deel uit van een serie publicaties op het gebied van de (allochtone) jeugdcriminaliteit. Eerder verschenen: - Driessen FMHM, Völker BGM, Op den Kamp HM, Roest AMC, Moolenaar RJM (2002) Zeg me wie je vrienden zijn, allochtone jongeren en criminaliteit. Zeist: Kerckebosch. - Op den Kamp HM, Halfhide C, Driessen FMHM (2002) Het ging gewoon vanzelf. De vroege loopbaan van criminele allochtone jongens. Utrecht: Bureau Driessen. - Völker B, Driessen FMHM (2003) Delinquent gedrag, netwerken en sociaal kapitaal. Een netwerktheoretisch perspectief op criminaliteit van jongeren. Tijdschrift voor Criminologie 2003 (45) 271-285. - Broekhuizen J, Driessen FMHM (2003) Vooronderzoek allochtone jongeren, criminele carrières, interventies door politie. Utrecht: Bureau Driessen. Gelijktijdig verschenen: - Broekhuizen J, Driessen FMHM (2006) Van je vrienden moet je het hebben. Structurele en culturele determinanten van de jeugdcriminaliteit. Utrecht: Bureau Driessen. ISBN 10: 90-73259-39-8 ISBN 13: 978-90-73259-39-3 © Bureau Driessen, Utrecht, 2006 Bureau Driessen Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek Hiëronymusplantsoen 8 3512 KV Utrecht tel. : 030-2334779 site : www.bureaudriessen.nl email : bd@bureaudriessen.nl
Voorwoord Het belang van een adequaat maatschappelijk antwoord op de jeugdcriminaliteit is groot. Jeugdige criminelen lopen een groot risico op latere leeftijd een serieuze criminele carrière te starten en het is algemeen bekend dat 'herstel', in de zin van een terugkeer naar een maatschappelijk geaccepteerde leefwijze zonder criminaliteit, eerder uitzondering dan regel is voor volwassen criminelen. Voor een aanpak van de criminaliteit in de samenleving is men dus aangewezen op een aanpak van de jeugdcriminaliteit, waar herstel nog wel tot de mogelijkheden behoort. Jeugdcriminaliteit door allochtone jongeren is daarnaast van bijzonder belang in verband met de integratieproblematiek. Allochtone jeugdcriminaliteit werkt marginalisering van allochtone groepen in de hand, doordat autochtone groepen bij hoge niveaus van allochtone jeugdcriminaliteit deze allochtone groepen zullen stigmatiseren. Daarnaast is ook voor een allochtone jongere na een periode van jeugdcriminaliteit de kans op een succesvol geïntegreerd bestaan op volwassen leeftijd gering. Hoge niveaus van allochtone jeugdcriminaliteit produceren zodoende op den duur automatisch grote aantallen niet-geïntegreerde allochtonen. Vandaar dat het Programma Politie & Wetenschap opdracht heeft gegeven de achtergrond van de jeugdcriminaliteit in twee parallelle onderzoeken te analyseren. Het eerste onderzoek behandelde de verschillen tussen deviante en niet-deviante basisscholieren. Dit tweede rapport gaat in op de ontwikkeling van wat oudere jeugdige delinquenten, die een klein jaar gevolgd zijn. Net zoals uit het scholierenonderzoek bleek, blijkt ook uit dit onderzoek dat het gedrag van de vrienden en vriendinnen van de jongeren een belangrijke rol speelt bij hun eigen criminele gedrag. Daarnaast blijken deze jonge criminelen in veel sterkere mate dan de criminele scholieren gekenmerkt te worden door achterstanden, vooral op sociaal gebied. In hoeverre deze bevindingen stand houden als over langere tijdsperioden wordt gekeken, zal uit vervolgonderzoek moeten blijken. Het onderzoek wordt begeleid door een commissie, die als volgt is samengesteld: G.C.K. Vlek directeur Programma Politie & Wetenschap dr. H. Ferwerda Advies- en Onderzoeksgroep Beke M.H.M. Roerink districtschef politie Heerlen dr. A.A. Aronowitz Programma Politie & Wetenschap dr. F. Weerman Nederlands Studiecentrum Criminaliteit en Rechts- handhaving
Page 1: Criminele jongeren aan het woord ov
Page 5: Criminele jongeren aan het woord ov
Page 10 and 11: Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Inleiding
Page 12: Contactfrequentie Afkomst kinderen
Page 15 and 16: (WODC) en het Sociaal en Cultureel
Page 17 and 18: Samenvatting Criminaliteit onder jo
Page 19 and 20: Het criminele gedrag kan ook in ver
Page 22 and 23: Hoofdstuk 3 Samenvatting onderzoek
Page 24: Figuur 3.1 Achtergrondkenmerken, et
Page 27 and 28: - concrete, realiseerbare doelstell
Page 29 and 30: samenwerking met een aantal partner
Page 31 and 32: Tabel 4.1 Het behalen van de Kalsbe
Page 33 and 34: wanneer er op het delict ten minste
Page 35 and 36: Glenn Mills Glenn Mills is een opvo
Page 37 and 38: versterkt. De ruman grandi zullen t
Page 39 and 40: ze omgaan met de andere jongeren. A
Page 41 and 42: voorlopige hechtenis (16 dagen in t
Page 43 and 44: vrijheidsstraf werd in 2000 aan 450
Page 45 and 46: - trainingen (sociale vaardigheden,
Page 47 and 48: uur of een plaatsing in een inricht
Page 49 and 50: het land en een stad waar veel allo
Page 51 and 52: Vanaf 1 april 2003 tot 15 oktober 2
Page 53 and 54: Tabel 5.3 Aantal keren dat responde
Page 55 and 56: 12 jaar T0 1e gesprek 2e gesprek 0-
Page 57 and 58:
Tabel 6.1. Geoperationaliseerde con
Page 59 and 60:
Tabel 6.3 Cijfer eerlijkheid crimin
Page 61 and 62:
Samenvatting Voor de interviews met
Page 63 and 64:
Op t1 hebben weinig criminele jonge
Page 65 and 66:
Tabel 7.2 Percentage criminele jong
Page 67 and 68:
Tabel 7.4 Verschillende soorten del
Page 69 and 70:
ecenter nog een delict gepleegd dan
Page 71 and 72:
aangifte gedaan en ik kreeg een hal
Page 73 and 74:
iemand moet praten. Ik weet niet me
Page 75 and 76:
Politiecontacten tussen t1 en t2 Tu
Page 77 and 78:
treedt niet echt hard op.’ Een Su
Page 79 and 80:
laten lossen’. Een Marokkaans mei
Page 81 and 82:
Tabel 7.6 Criminaliteit kinderen ne
Page 83 and 84:
Tabel 7.9 Effect van zwaarte interv
Page 85 and 86:
Tabel 7.10 Percentage criminele jon
Page 87 and 88:
heeft 4-10 keer gezien dat iemand s
Page 90 and 91:
Hoofdstuk 8 Hulpbronnen In dit hoof
Page 92 and 93:
Tabel 8.3 Vastgestelde etniciteit o
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Tabel 8.8. Percentage criminele jon
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
afgenomen. De allochtone jongeren v
Page 102 and 103:
Hoofdstuk 9 Sociale netwerken van d
Page 104 and 105:
schoolgaande jongeren 1 gaan de mee
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
frequent contact met neven en nicht
Page 110 and 111:
De criminele jongeren gaan op t1 vo
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Tabel 9.13 Aantal netwerken met cri
Page 118 and 119:
Tabel 9.15 De verandering van t0 na
Page 120 and 121:
Tabel. 9.20 De verandering van t1 n
Page 122 and 123:
Tabel 9.23 Criminele jongeren en sc
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
familienetwerk en het schoolnetwerk
Page 130 and 131:
Tabel 9.31 Vergelijking tussen devi
Page 132:
criminele kinderen, contactfrequent
Page 135 and 136:
Tabel 10.1 De godsdienst van de cri
Page 137 and 138:
Tabel 10.5 Mate van seksedifferenti
Page 139 and 140:
Tabel 10.8 Mate van etnocentrisme v
Page 141 and 142:
Tabel 10.10 Vergelijking tussen dev
Page 143 and 144:
het Onderwijs en talloze specifieke
Page 145 and 146:
verschillende gebieden (gezin, scho
Page 147 and 148:
In het onderhavige onderzoek is nag
Page 149 and 150:
van de criminele jongeren een fract
Page 151 and 152:
afgenomen), ze zijn meer individual
Page 153 and 154:
criminaliteit in hun netwerken geco
Page 156:
Bijlagen
Page 159 and 160:
Bijlage 2 Tabel 1 Criminele activit
Page 161 and 162:
Tabel 2 Zwaarte pakket aan straffen
Page 164 and 165:
Literatuurlijst Achenbach TM, Edelb
Page 166 and 167:
Goodman R, Ford T, Simmons H, Gatwa
Page 168 and 169:
Ministerie van Binnenlandse Zaken (
Page 170 and 171:
Trimbos-instituut (2000) Kerngegeve
show all

Criminele jongeren aan het woord over vrienden ... - Bureau Driessen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?