- Page 1 and 2: Vrijwillige de ZIN Magazine van het
- Page 3 and 4: Veel verzameld. netjes opbergen in
- Page 5 and 6: 58 160 124 Nuttig uit iNZeT reporta
- Page 7 and 8: Myrte de Jong, adviesbueau BMC ‘W
- Page 9 and 10: ‘Het programma Vrijwillige Inzet
- Page 11 and 12: Zorg voor onszelf? eSSAyBuNDel OVer
- Page 13 and 14: Tekst Pieter Matthijssen. foto’s
- Page 15 and 16: els Berman begon in 2003 als bestuu
- Page 17 and 18: VeRGeet de JoNGeReN Niet Het pro- g
- Page 19 and 20: Marijke Vos zit in de eerste Kamer
- Page 21 and 22: Nick Baggerman, jongerenwerker Stic
- Page 23 and 24: Borging projectresultaten op websit
- Page 25 and 26: VRIJWILLIGE INzet 25
- Page 27 and 28: VRIJWILLIGE INzet 27
- Page 29 and 30: Opvoedmix.nl Ondersteuning voor en
- Page 31: Steun aan ouders met schoolgaande k
- Page 35 and 36: Family Factory - de Tijd van je Lev
- Page 37 and 38: VRIJWILLIGE INzet 37
- Page 39 and 40: Ouders helpen elkaar in ‘Opvoeden
- Page 41 and 42: VRIJWILLIGE INzet 41
- Page 43 and 44: Tekst gonny ten Haaft. foto’s Sie
- Page 45 and 46: maken?”, las ik daar. Volgens mij
- Page 47 and 48: Lucas Meijs is bijzonder hoogleraar
- Page 49 and 50: met gedreven jongerenwerkers die in
- Page 51 and 52: Micha de Winter is faculteitshoogle
- Page 53 and 54: in een open samenleving moet je voo
- Page 55 and 56: Zet je verlegenheid opzij. Vraag of
- Page 57 and 58: ‘Iemand voor niks helpen levert a
- Page 59 and 60: VRIJWILLIGE INzet 59
- Page 61 and 62: Op eigen kracht vooruit Het werkt h
- Page 63 and 64: etere hulp aan kinderen in vluchtel
- Page 65 and 66: VRIJWILLIGE INzet 65
- Page 67 and 68: Een trainingsfilm voor aankomende m
- Page 69 and 70: ‘Mijn droom is dat onze kinderen
- Page 71 and 72: ‘Volgens mij is het niet zozeer e
- Page 73 and 74: Marije kesselring, universiteit utr
- Page 75 and 76: team Maatschappij eeN DAgje HArD we
- Page 77 and 78: Plannen pitchen Tijdens de middagse
- Page 79 and 80: VRIJWILLIGE INzet 79
- Page 81 and 82: het Promoteam in het project ‘Pro
- Page 83 and 84:
VRIJWILLIGE INzet 83
- Page 85 and 86:
Judith Metz onderzoeker en verbonde
- Page 87 and 88:
Waarom zetten mensen zich in specif
- Page 89 and 90:
Pilotgemeenten van Allemaal opvoede
- Page 91 and 92:
kwaliteit De kwaliteit van de pedag
- Page 93 and 94:
Professionaliteit Van een beroepskr
- Page 95 and 96:
1 Vrijwilligers en beroepskrachten
- Page 97 and 98:
VRIJWILLIGE INzet 97
- Page 99 and 100:
Praktijkonderwijs van vakmensen uit
- Page 101 and 102:
VRIJWILLIGE INzet 101
- Page 103 and 104:
Meedoen kun je leren! Studenten ped
- Page 105 and 106:
VRIJWILLIGE INzet 105
- Page 107 and 108:
VRIJWILLIGE INzet 107
- Page 109 and 110:
Jos van der Lans, publicist ‘Kijk
- Page 111 and 112:
MAMMA Weet ALLeS, de VReedZAMe WiJk
- Page 113 and 114:
Jolien Wenink: Hoe zien jullie de t
- Page 115 and 116:
Jeske de kort is projectleider bij
- Page 117 and 118:
Jolien Wenink: Meer tips? Marina va
- Page 119 and 120:
‘Voer in je gemeente een fundamen
- Page 121 and 122:
‘Laten we ophouden met krampachti
- Page 123 and 124:
‘De overheid pakt overlastgevende
- Page 125 and 126:
VRIJWILLIGE INzet 125
- Page 127 and 128:
de Turkse en Marokkaanse grootfamil
- Page 129 and 130:
VRIJWILLIGE INzet 129
- Page 131 and 132:
allochtone ouders en de digitale ge
- Page 133 and 134:
VRIJWILLIGE INzet 133
- Page 135 and 136:
VRIJWILLIGE INzet 135
- Page 137 and 138:
Tekst Pieter Matthijssen. foto’s
- Page 139 and 140:
Mireille Gemmeke is senior medewerk
- Page 141 and 142:
GeeN GoedkooP iNStRuMeNt Vrijwillig
- Page 143 and 144:
else Boss is Adviseur Participatie
- Page 145 and 146:
eeNVoud eN eSSeNtie Organisaties st
- Page 147 and 148:
Vrijwillige Allemaal speciale bijla
- Page 149 and 150:
Reinout kleinhans, Technische unive
- Page 151 and 152:
Handboek Maatschappelijke Stages in
- Page 153 and 154:
opvoedingsondersteuning aan gezinne
- Page 155 and 156:
trainershandleiding keetkeur De tra
- Page 157 and 158:
Gezinssport gezinssport bevordert s
- Page 159 and 160:
fondsenwerving en financiering voor
- Page 161 and 162:
foto Hans Oostrum VRIJWILLIGE INzet
- Page 163 and 164:
Mijn buurt; ONZE buurt Met onderste
- Page 165 and 166:
Opgroenen in de wijk jongeren parti
- Page 167 and 168:
VRIJWILLIGE INzet 167
- Page 169 and 170:
VRIJWILLIGE INzet 169
- Page 171 and 172:
Wij(k) en onze kinderen Hoe geef je
- Page 173 and 174:
VRIJWILLIGE INzet 173
- Page 175 and 176:
‘De heersende visie is dat de ove
- Page 177 and 178:
tips voor vrijwilligersorga- nisati
- Page 179 and 180:
colofon Samenstelling en eindredact