materiaalzending “Bollen en Knollen” - MEC Nijmegen
materiaalzending “Bollen en Knollen” - MEC Nijmegen
materiaalzending “Bollen en Knollen” - MEC Nijmegen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
B: GROEI EN ONTWIKKELING<br />
Leerdoel<strong>en</strong><br />
- Leerling<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> de ontwikkeling van e<strong>en</strong> plant waar te nem<strong>en</strong>.<br />
- Leerling<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> de hoogte <strong>en</strong> hoogteverschill<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> plant bepal<strong>en</strong>.<br />
- Leerling<strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de groeiwijze van e<strong>en</strong> bol.<br />
B<strong>en</strong>odigdhed<strong>en</strong><br />
- Vier potjes met plant<strong>en</strong><br />
- De tulp<strong>en</strong>bol<br />
Jampotjes<br />
Satéprikkers<br />
- Werkblad 1 ‘Groei <strong>en</strong> Ontwikkeling’ (kopieer het werkblad voor elke leerling)<br />
Schoolbord voor tek<strong>en</strong>ing met gekleurde krijtjes<br />
Lint voor opmet<strong>en</strong> van de hoogte<br />
P<strong>en</strong> of viltstift voor marker<strong>en</strong> van de hoogte<br />
Ontwikkeling van bol tot plant<br />
Opdracht:<br />
Leerling<strong>en</strong> volg<strong>en</strong> de groei <strong>en</strong> ontwikkeling van de plant<strong>en</strong>.<br />
Werkwijze:<br />
Verdeel de vier potjes met plant<strong>en</strong> (narcis, blauwe druif, hyacint <strong>en</strong><br />
krokus) <strong>en</strong> de tulp<strong>en</strong>boll<strong>en</strong> over de leerling<strong>en</strong>. Bij de tulp<strong>en</strong>bol is het<br />
van belang dat de bol op zijn plek gehoud<strong>en</strong> wordt door satéprikkers<br />
(zie figuur 2) <strong>en</strong> dat de bolschijf het water net niet raakt, ongeveer 0,5<br />
cm tuss<strong>en</strong> het wateroppervlak <strong>en</strong> de bol.<br />
Ieder groepje kiest e<strong>en</strong> bol uit het potje <strong>en</strong> markeert deze met e<strong>en</strong> touwtje of lintje om deze<br />
bol te kunn<strong>en</strong> herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong>. Van deze bol gaan ze de groei <strong>en</strong> ontwikkeling volg<strong>en</strong>. Bespreek<br />
klassikaal met de leerling<strong>en</strong> hoe de plant er op dit mom<strong>en</strong>t uitziet. Welke onderdel<strong>en</strong> zijn nu<br />
te zi<strong>en</strong>? Wet<strong>en</strong> de leerling<strong>en</strong> deze te b<strong>en</strong>oem<strong>en</strong>?<br />
Geef elk groepje e<strong>en</strong> lint. Ieder groepje gaat met e<strong>en</strong> lint zelf de hoogte van de plant<br />
bepal<strong>en</strong>. Ze gev<strong>en</strong> de hoogte aan door op het lint e<strong>en</strong> streepje te zett<strong>en</strong>. Elk groepje bewaart<br />
het eig<strong>en</strong> lint!<br />
Van één bol tek<strong>en</strong>t u onder op het schoolbord de pot <strong>en</strong> de plant na in kleur. Houd de pot<br />
rechts van de tek<strong>en</strong>ing teg<strong>en</strong> het bord aan <strong>en</strong> u geeft met e<strong>en</strong> streepje aan hoe hoog de<br />
plant nu is. Schrijf de dag <strong>en</strong> de datum bij deze streep.<br />
Laat de bordtek<strong>en</strong>ing staan <strong>en</strong> besteed na <strong>en</strong>kele dag<strong>en</strong> opnieuw aandacht aan de plant<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> de tek<strong>en</strong>ing. Laat de leerling<strong>en</strong> kijk<strong>en</strong> of er wat veranderd is aan hun plant. Ze bekijk<strong>en</strong><br />
onder andere of de plant gegroeid is. Leerling<strong>en</strong> met<strong>en</strong> weer met het lint hoe hoog de plant<br />
nu is <strong>en</strong> zett<strong>en</strong> weer e<strong>en</strong> streepje op het lint. Is de plant veel gegroeid? Als er wat veranderd<br />
is, geeft u dit aan op het bord: verander de tek<strong>en</strong>ing <strong>en</strong> zet e<strong>en</strong> nieuw streepje neer met ook<br />
nu weer dag <strong>en</strong> datum. Zo ontstaat op het schoolbord e<strong>en</strong> mooi overzicht van 5 schema’s<br />
13<br />
Figuur 1 Bol op glas
Change language