05.05.2013 Views

Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion

Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion

Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Geagte Ouer/Voog<br />

TOELATING 2011<br />

NUWE LEERDERS<br />

Voltooi asseblief onderstaande inligting volledig <strong>en</strong> korrek.<br />

U sal te<strong>en</strong> 31 Oktober 2010 in k<strong>en</strong>nis gestel word of u aansoek suksesvol was al dan nie.<br />

Indi<strong>en</strong> u aansoek onsuksesvol was, sal die redes daarvoor skriftelik aan u versk<strong>af</strong> word.<br />

‘n Eerste paaiem<strong>en</strong>t op skoolfonds vir 2011, is betaalbaar voor of op 30 November 2010.<br />

Die volg<strong>en</strong>de dokum<strong>en</strong>tasie moet <strong>hier</strong>die aansoek vergesel:<br />

Gesertifiseerde <strong>af</strong>skrif van albei ouers/voogde se Id<strong>en</strong>titeitsdokum<strong>en</strong>te.<br />

Gesertifiseerde <strong>af</strong>skrif van onlangse telefoon-/selfoonrek<strong>en</strong>ing<br />

Portefeulje van vorige skool (nie van toepassing op gr 8 – leerders nie)<br />

Geboortesertifikaat / ID van leerder<br />

Mees onlangse rapport van vorige skool<br />

2 ID foto’s (swart <strong>en</strong> wit)<br />

Leerder se van:<br />

Laerskool<br />

Leerder se naam:<br />

Huidige skool<br />

Broer/Suster in <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong>. Naam ________________________________________ Gr.: ________<br />

Naam ________________________________________ Gr.: ________<br />

GRAAD WAARVOOR INGESKRYF JAAR KLAS VERWYSINGSNOMMER<br />

No. op waglys Aansoek aanvaar: Ja Nee Indi<strong>en</strong> nee<br />

Rede<br />

Bladsy 1 van 6


FAMILIE INLIGTING<br />

Familie Kode: 3 (vir kantoorgebruik)<br />

Familie Van: Huistaal:<br />

Mediese Besonderhede<br />

Dokter Naam: Telefoonnommer<br />

Opmerkings:<br />

Vader: Besonderhede Moeder: Besonderhede<br />

Van: Van:<br />

Naam: Naam:<br />

Voorletters Voorletters:<br />

ID Nommer: ID Nommer<br />

Werkgewer: Werkgewer:<br />

Beroep: Beroep:<br />

Telefoon (W) Telefoon (W):<br />

Huwelikstatus: Huwelikstatus:<br />

Etniese groep:: Etniese groep:<br />

Voog:<br />

1) Volle Naam: 2) Volle Naam:<br />

Verwantskap: Verwantskap:<br />

Telefoon: Telefoon:<br />

Kontakbesonderhede:<br />

Vader:<br />

Telefoon(H):<br />

Moeder:<br />

Telefoon(H):<br />

Vader: Selfoon: Moeder: Selfoon:<br />

Vader: E-pos: Moeder: E-pos:<br />

Woonadres: (slegs 3 lyne)<br />

Straatnommer:<br />

Straatnaam:<br />

Voorstad:<br />

Posadres: Adres vir Rek<strong>en</strong>ing:<br />

Naam: Naam:<br />

Finansiële Besonderhede:<br />

Betalingsoore<strong>en</strong>koms: Maandeliks: E<strong>en</strong>malig:<br />

Debietorder: JA: NEE:<br />

(Debietordervorm aangeheg, voltooi <strong>en</strong> di<strong>en</strong> saam met aansoek in)<br />

Kode: Kode:<br />

Bladsy 2 van 6


Persoonlike besonderhede<br />

Van:<br />

Volle name:<br />

Geslag:<br />

Geboordedatum<br />

ID nommer:<br />

Mediese fondsnaam:<br />

Mediese fondsnommer:<br />

Hooflid van mediese fonds<br />

LEERDERBESONDERHEDE<br />

Gaan u gebruik maak van <strong>Bastion</strong> se Busvervoer: JA: NEE:<br />

Huistaal:<br />

Kerkvervand:<br />

Allergieë<br />

Het u leerder by vorige skool <strong>en</strong>ige leriersposisie beklee? Definieer asseblief. (Byvoorbeeld<br />

Leier, Hoofleier, onderhoofleier <strong>en</strong>s.)<br />

___________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________<br />

___________________________________________________________________________<br />

Watter uitstaande sport <strong>en</strong>/of kultuur prestasies het u leerder voorhe<strong>en</strong> bereik? Spesifiseer die<br />

spesifieke aktiwiteit asook die prestasie wat behaal is.<br />

Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />

Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />

Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />

Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />

Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />

Graad 8 & 9 vir 2011<br />

Vakke van leerders vir 2011<br />

Alle leerareas plus 1 verrykingsvak (Dui aan met kruisie).<br />

Spraak <strong>en</strong> Drama<br />

Elektronika<br />

Ing<strong>en</strong>ieursgr<strong>af</strong>ika <strong>en</strong> Ontwerp<br />

Gasvryheidstudies<br />

Rek<strong>en</strong>aartoepassingstegnologie<br />

Bladsy 3 van 6


Graad 10, 11 & 12 vir 2011:(Afrikaans, Engels <strong>en</strong> Lew<strong>en</strong>sori<strong>en</strong>tering is verpligt<strong>en</strong>d. U leerder<br />

moet ‘n keuse uitoef<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> Wiskunde <strong>en</strong> Wiskundige<br />

Geletterdheid asook 3 ander keusevakke uit die ander Fokusvelde)<br />

KEUSE<br />

NUWE VAKNAAM<br />

(maak ‘n<br />

kruisie)<br />

Fundam<strong>en</strong>teel Fokusveld A<br />

Afrikaans – huistaal X<br />

Engels – eerste addisionele taal X<br />

Lew<strong>en</strong>soriëntering X<br />

Wiskunde of<br />

Wiskundige Geletterdheid<br />

Kernkompon<strong>en</strong>t<br />

<strong>en</strong> keusevak<br />

Fokusveld B<br />

Kuns <strong>en</strong> Kultuur:<br />

Dansstudies<br />

Ontwerp<br />

Dramakunste<br />

Visuele Kunste<br />

Fokusveld C<br />

Besigheid, Ekonomiese <strong>en</strong><br />

Bestuurswet<strong>en</strong>skappe <strong>en</strong><br />

Di<strong>en</strong>ste:<br />

Rek<strong>en</strong>ingkunde<br />

Besigheidstudies<br />

Ekonomie<br />

Gasvryheidstudies<br />

Toerisme<br />

Fokusveld D<br />

Vervaardiging, Ing<strong>en</strong>ieurs <strong>en</strong><br />

Tegnologie:<br />

Elektriese Tegnologie<br />

Ing<strong>en</strong>ieursgr<strong>af</strong>ika <strong>en</strong> Ontwerp<br />

Siviele Tegnologie<br />

Meganiese Tegnologie<br />

Fokusveld E<br />

M<strong>en</strong>s <strong>en</strong> Sosiale Wet<strong>en</strong>skappe<br />

Geogr<strong>af</strong>ie<br />

Fokusveld F<br />

Fisiese, Lew<strong>en</strong>s- <strong>en</strong><br />

Rek<strong>en</strong>aarwet<strong>en</strong>skappe<br />

Rek<strong>en</strong>aartoepassingstegnologie<br />

Inligtingstegnologie<br />

Lew<strong>en</strong>swet<strong>en</strong>skappe<br />

Fisiese Wet<strong>en</strong>skappe<br />

Bladsy 4 van 6


Buitemuurse Aktiwiteite <strong>en</strong> vrywaringsdokum<strong>en</strong>t<br />

1. Elke leerder van <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> MOET aan t<strong>en</strong> minste e<strong>en</strong> buitemuurse aktiwiteit van die skool in die<br />

somer <strong>en</strong> e<strong>en</strong> in die winter deelneem.<br />

2. Ek gee <strong>hier</strong>mee toestemming dat my seun/dogter aan die volg<strong>en</strong>de buitemuurse aktiwiteite van die<br />

skool mag deelneem <strong>en</strong> toere <strong>en</strong> uitstappies mag meemaak wat vir die beoef<strong>en</strong>ing daarvan nodig is.<br />

Altetiek T<strong>en</strong>nis Debat/Red<strong>en</strong>aars<br />

Rugby Krieket Koor<br />

Hokkie Skaak BCV<br />

Netbal Skyfskiet Toneel<br />

Landloop Gholf Trompoppies<br />

Muurbal Swem Mnr & Mej <strong>Bastion</strong><br />

Jukskei Vlugbal Idols<br />

Ander<br />

Spesifiseer<br />

3. Ek aanvaar dat alle redelike voorsorg getref sal word vir die veiligheid <strong>en</strong> welstand van my kind <strong>en</strong> dat<br />

ek verantwoordelik gehou sal word vir die betaling van mediese <strong>en</strong> hospitaalrek<strong>en</strong>inge, indi<strong>en</strong> van<br />

toepassing in geval van ‘n besering wat nie aan die nalatigheid van die verantwoordelike personeel<br />

toegeskryf kan word nie.<br />

4. Ek dra my magtiging as ouer/voog oor aan die hoof van die skool of sy verte<strong>en</strong>woordiger indi<strong>en</strong> mediese<br />

behandeling/chirurgiese ingreep vir my kind nodig mag wees. Sover ek weet, is hy/sy fisies in staat om<br />

aan die g<strong>en</strong>oemde aktiwiteite deel te neem <strong>en</strong> verkeer hy/sy in goeie gesondheid.<br />

5. Ek versoek egter dat die verantwoordelike persone op die volg<strong>en</strong>de sal let: (Noem asb. aspekte<br />

waarvan die onderwyspersoneel bewus moet wees, bv. Allergieë, g<strong>en</strong>eigdheid tot abnormale bloeding,<br />

epileptiese aanvalle, <strong>en</strong>s.).<br />

Bladsy 5 van 6


EK VERKLAAR:<br />

Onderneming van leerder<br />

1. Dat ek myself t<strong>en</strong> volle sal vergewis van die gedragskode van <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> soos in die dagboek<br />

uite<strong>en</strong>gesit.<br />

2. Dat ek t<strong>en</strong> alle tye <strong>hier</strong>die gedragskode sal gehoorsaam om sodo<strong>en</strong>de <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> se naam altyd<br />

eerste te plaas.<br />

3. Dat ek my volle samewerking sal gee t<strong>en</strong> opsigte van alle projekte <strong>en</strong> fondsinsamelings soos deur die<br />

skool geloods sal word.<br />

4. Dat ek alle persone betrokke by die skool sal respekteer, asook die ei<strong>en</strong>dom van die skool <strong>en</strong> besittings<br />

van ander persone sal respekteer.<br />

________________________________ ________________________<br />

Handtek<strong>en</strong>ing van leerder Datum<br />

EK VERKLAAR:<br />

ONDERNEMING DEUR OUER/VOOG<br />

1. Dat ek die vorm volledig ingevul het <strong>en</strong> dat alle besonderhede waar <strong>en</strong> korrek is.<br />

2. Dat ek aanspreeklik sal wees vir die stiptelike betaling van onderriggeld wat uit hoofde van my<br />

verbint<strong>en</strong>is met <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> betaalbaar word <strong>en</strong> jaarliks deur die Beheerliggaam bepaal word.<br />

3. Dat ek my vergewis van die gedragskodes <strong>en</strong> dat ek in besonder daartoe toestem dat my kind hom/haar<br />

tot nakoming deur al sy/haar studiejare van <strong>hier</strong>die gedragskodes soos van tyd tot tyd deur die<br />

Beheerliggaam vasgestel of deur <strong>en</strong>ige gemagtigde persoon aan die skool verbonde <strong>en</strong> dat ek my sal<br />

neerlê by <strong>en</strong>ige stappe wat deur die hoof of Beheerliggaam g<strong>en</strong>eem word wat mag voortspruit uit die<br />

herhaaldelike oortreding van <strong>hier</strong>die gedragskode.<br />

4. Dat ek k<strong>en</strong>nis dra van die feit dat, alhoewel akademie steeds prioriteit nommer e<strong>en</strong> bly, <strong>Hoërskool</strong><br />

<strong>Bastion</strong> op opvoeding as totaliteit fokus <strong>en</strong> dat my kind aan t<strong>en</strong> minste EEN sportsoort of EEN<br />

kultuuraktiwiteit of beide deur die loop van die jaar moet deelneem.<br />

________________________________ ________________________<br />

Handtek<strong>en</strong>ing van ouer/voog Datum<br />

Bladsy 6 van 6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!