Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion
Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion
Druk hier en laai af - Hoërskool Bastion
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Geagte Ouer/Voog<br />
TOELATING 2011<br />
NUWE LEERDERS<br />
Voltooi asseblief onderstaande inligting volledig <strong>en</strong> korrek.<br />
U sal te<strong>en</strong> 31 Oktober 2010 in k<strong>en</strong>nis gestel word of u aansoek suksesvol was al dan nie.<br />
Indi<strong>en</strong> u aansoek onsuksesvol was, sal die redes daarvoor skriftelik aan u versk<strong>af</strong> word.<br />
‘n Eerste paaiem<strong>en</strong>t op skoolfonds vir 2011, is betaalbaar voor of op 30 November 2010.<br />
Die volg<strong>en</strong>de dokum<strong>en</strong>tasie moet <strong>hier</strong>die aansoek vergesel:<br />
Gesertifiseerde <strong>af</strong>skrif van albei ouers/voogde se Id<strong>en</strong>titeitsdokum<strong>en</strong>te.<br />
Gesertifiseerde <strong>af</strong>skrif van onlangse telefoon-/selfoonrek<strong>en</strong>ing<br />
Portefeulje van vorige skool (nie van toepassing op gr 8 – leerders nie)<br />
Geboortesertifikaat / ID van leerder<br />
Mees onlangse rapport van vorige skool<br />
2 ID foto’s (swart <strong>en</strong> wit)<br />
Leerder se van:<br />
Laerskool<br />
Leerder se naam:<br />
Huidige skool<br />
Broer/Suster in <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong>. Naam ________________________________________ Gr.: ________<br />
Naam ________________________________________ Gr.: ________<br />
GRAAD WAARVOOR INGESKRYF JAAR KLAS VERWYSINGSNOMMER<br />
No. op waglys Aansoek aanvaar: Ja Nee Indi<strong>en</strong> nee<br />
Rede<br />
Bladsy 1 van 6
FAMILIE INLIGTING<br />
Familie Kode: 3 (vir kantoorgebruik)<br />
Familie Van: Huistaal:<br />
Mediese Besonderhede<br />
Dokter Naam: Telefoonnommer<br />
Opmerkings:<br />
Vader: Besonderhede Moeder: Besonderhede<br />
Van: Van:<br />
Naam: Naam:<br />
Voorletters Voorletters:<br />
ID Nommer: ID Nommer<br />
Werkgewer: Werkgewer:<br />
Beroep: Beroep:<br />
Telefoon (W) Telefoon (W):<br />
Huwelikstatus: Huwelikstatus:<br />
Etniese groep:: Etniese groep:<br />
Voog:<br />
1) Volle Naam: 2) Volle Naam:<br />
Verwantskap: Verwantskap:<br />
Telefoon: Telefoon:<br />
Kontakbesonderhede:<br />
Vader:<br />
Telefoon(H):<br />
Moeder:<br />
Telefoon(H):<br />
Vader: Selfoon: Moeder: Selfoon:<br />
Vader: E-pos: Moeder: E-pos:<br />
Woonadres: (slegs 3 lyne)<br />
Straatnommer:<br />
Straatnaam:<br />
Voorstad:<br />
Posadres: Adres vir Rek<strong>en</strong>ing:<br />
Naam: Naam:<br />
Finansiële Besonderhede:<br />
Betalingsoore<strong>en</strong>koms: Maandeliks: E<strong>en</strong>malig:<br />
Debietorder: JA: NEE:<br />
(Debietordervorm aangeheg, voltooi <strong>en</strong> di<strong>en</strong> saam met aansoek in)<br />
Kode: Kode:<br />
Bladsy 2 van 6
Persoonlike besonderhede<br />
Van:<br />
Volle name:<br />
Geslag:<br />
Geboordedatum<br />
ID nommer:<br />
Mediese fondsnaam:<br />
Mediese fondsnommer:<br />
Hooflid van mediese fonds<br />
LEERDERBESONDERHEDE<br />
Gaan u gebruik maak van <strong>Bastion</strong> se Busvervoer: JA: NEE:<br />
Huistaal:<br />
Kerkvervand:<br />
Allergieë<br />
Het u leerder by vorige skool <strong>en</strong>ige leriersposisie beklee? Definieer asseblief. (Byvoorbeeld<br />
Leier, Hoofleier, onderhoofleier <strong>en</strong>s.)<br />
___________________________________________________________________________<br />
___________________________________________________________________________<br />
___________________________________________________________________________<br />
Watter uitstaande sport <strong>en</strong>/of kultuur prestasies het u leerder voorhe<strong>en</strong> bereik? Spesifiseer die<br />
spesifieke aktiwiteit asook die prestasie wat behaal is.<br />
Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />
Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />
Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />
Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />
Aktiwiteit: _________________________ Prestasie:___________________________________________<br />
Graad 8 & 9 vir 2011<br />
Vakke van leerders vir 2011<br />
Alle leerareas plus 1 verrykingsvak (Dui aan met kruisie).<br />
Spraak <strong>en</strong> Drama<br />
Elektronika<br />
Ing<strong>en</strong>ieursgr<strong>af</strong>ika <strong>en</strong> Ontwerp<br />
Gasvryheidstudies<br />
Rek<strong>en</strong>aartoepassingstegnologie<br />
Bladsy 3 van 6
Graad 10, 11 & 12 vir 2011:(Afrikaans, Engels <strong>en</strong> Lew<strong>en</strong>sori<strong>en</strong>tering is verpligt<strong>en</strong>d. U leerder<br />
moet ‘n keuse uitoef<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> Wiskunde <strong>en</strong> Wiskundige<br />
Geletterdheid asook 3 ander keusevakke uit die ander Fokusvelde)<br />
KEUSE<br />
NUWE VAKNAAM<br />
(maak ‘n<br />
kruisie)<br />
Fundam<strong>en</strong>teel Fokusveld A<br />
Afrikaans – huistaal X<br />
Engels – eerste addisionele taal X<br />
Lew<strong>en</strong>soriëntering X<br />
Wiskunde of<br />
Wiskundige Geletterdheid<br />
Kernkompon<strong>en</strong>t<br />
<strong>en</strong> keusevak<br />
Fokusveld B<br />
Kuns <strong>en</strong> Kultuur:<br />
Dansstudies<br />
Ontwerp<br />
Dramakunste<br />
Visuele Kunste<br />
Fokusveld C<br />
Besigheid, Ekonomiese <strong>en</strong><br />
Bestuurswet<strong>en</strong>skappe <strong>en</strong><br />
Di<strong>en</strong>ste:<br />
Rek<strong>en</strong>ingkunde<br />
Besigheidstudies<br />
Ekonomie<br />
Gasvryheidstudies<br />
Toerisme<br />
Fokusveld D<br />
Vervaardiging, Ing<strong>en</strong>ieurs <strong>en</strong><br />
Tegnologie:<br />
Elektriese Tegnologie<br />
Ing<strong>en</strong>ieursgr<strong>af</strong>ika <strong>en</strong> Ontwerp<br />
Siviele Tegnologie<br />
Meganiese Tegnologie<br />
Fokusveld E<br />
M<strong>en</strong>s <strong>en</strong> Sosiale Wet<strong>en</strong>skappe<br />
Geogr<strong>af</strong>ie<br />
Fokusveld F<br />
Fisiese, Lew<strong>en</strong>s- <strong>en</strong><br />
Rek<strong>en</strong>aarwet<strong>en</strong>skappe<br />
Rek<strong>en</strong>aartoepassingstegnologie<br />
Inligtingstegnologie<br />
Lew<strong>en</strong>swet<strong>en</strong>skappe<br />
Fisiese Wet<strong>en</strong>skappe<br />
Bladsy 4 van 6
Buitemuurse Aktiwiteite <strong>en</strong> vrywaringsdokum<strong>en</strong>t<br />
1. Elke leerder van <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> MOET aan t<strong>en</strong> minste e<strong>en</strong> buitemuurse aktiwiteit van die skool in die<br />
somer <strong>en</strong> e<strong>en</strong> in die winter deelneem.<br />
2. Ek gee <strong>hier</strong>mee toestemming dat my seun/dogter aan die volg<strong>en</strong>de buitemuurse aktiwiteite van die<br />
skool mag deelneem <strong>en</strong> toere <strong>en</strong> uitstappies mag meemaak wat vir die beoef<strong>en</strong>ing daarvan nodig is.<br />
Altetiek T<strong>en</strong>nis Debat/Red<strong>en</strong>aars<br />
Rugby Krieket Koor<br />
Hokkie Skaak BCV<br />
Netbal Skyfskiet Toneel<br />
Landloop Gholf Trompoppies<br />
Muurbal Swem Mnr & Mej <strong>Bastion</strong><br />
Jukskei Vlugbal Idols<br />
Ander<br />
Spesifiseer<br />
3. Ek aanvaar dat alle redelike voorsorg getref sal word vir die veiligheid <strong>en</strong> welstand van my kind <strong>en</strong> dat<br />
ek verantwoordelik gehou sal word vir die betaling van mediese <strong>en</strong> hospitaalrek<strong>en</strong>inge, indi<strong>en</strong> van<br />
toepassing in geval van ‘n besering wat nie aan die nalatigheid van die verantwoordelike personeel<br />
toegeskryf kan word nie.<br />
4. Ek dra my magtiging as ouer/voog oor aan die hoof van die skool of sy verte<strong>en</strong>woordiger indi<strong>en</strong> mediese<br />
behandeling/chirurgiese ingreep vir my kind nodig mag wees. Sover ek weet, is hy/sy fisies in staat om<br />
aan die g<strong>en</strong>oemde aktiwiteite deel te neem <strong>en</strong> verkeer hy/sy in goeie gesondheid.<br />
5. Ek versoek egter dat die verantwoordelike persone op die volg<strong>en</strong>de sal let: (Noem asb. aspekte<br />
waarvan die onderwyspersoneel bewus moet wees, bv. Allergieë, g<strong>en</strong>eigdheid tot abnormale bloeding,<br />
epileptiese aanvalle, <strong>en</strong>s.).<br />
Bladsy 5 van 6
EK VERKLAAR:<br />
Onderneming van leerder<br />
1. Dat ek myself t<strong>en</strong> volle sal vergewis van die gedragskode van <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> soos in die dagboek<br />
uite<strong>en</strong>gesit.<br />
2. Dat ek t<strong>en</strong> alle tye <strong>hier</strong>die gedragskode sal gehoorsaam om sodo<strong>en</strong>de <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> se naam altyd<br />
eerste te plaas.<br />
3. Dat ek my volle samewerking sal gee t<strong>en</strong> opsigte van alle projekte <strong>en</strong> fondsinsamelings soos deur die<br />
skool geloods sal word.<br />
4. Dat ek alle persone betrokke by die skool sal respekteer, asook die ei<strong>en</strong>dom van die skool <strong>en</strong> besittings<br />
van ander persone sal respekteer.<br />
________________________________ ________________________<br />
Handtek<strong>en</strong>ing van leerder Datum<br />
EK VERKLAAR:<br />
ONDERNEMING DEUR OUER/VOOG<br />
1. Dat ek die vorm volledig ingevul het <strong>en</strong> dat alle besonderhede waar <strong>en</strong> korrek is.<br />
2. Dat ek aanspreeklik sal wees vir die stiptelike betaling van onderriggeld wat uit hoofde van my<br />
verbint<strong>en</strong>is met <strong>Hoërskool</strong> <strong>Bastion</strong> betaalbaar word <strong>en</strong> jaarliks deur die Beheerliggaam bepaal word.<br />
3. Dat ek my vergewis van die gedragskodes <strong>en</strong> dat ek in besonder daartoe toestem dat my kind hom/haar<br />
tot nakoming deur al sy/haar studiejare van <strong>hier</strong>die gedragskodes soos van tyd tot tyd deur die<br />
Beheerliggaam vasgestel of deur <strong>en</strong>ige gemagtigde persoon aan die skool verbonde <strong>en</strong> dat ek my sal<br />
neerlê by <strong>en</strong>ige stappe wat deur die hoof of Beheerliggaam g<strong>en</strong>eem word wat mag voortspruit uit die<br />
herhaaldelike oortreding van <strong>hier</strong>die gedragskode.<br />
4. Dat ek k<strong>en</strong>nis dra van die feit dat, alhoewel akademie steeds prioriteit nommer e<strong>en</strong> bly, <strong>Hoërskool</strong><br />
<strong>Bastion</strong> op opvoeding as totaliteit fokus <strong>en</strong> dat my kind aan t<strong>en</strong> minste EEN sportsoort of EEN<br />
kultuuraktiwiteit of beide deur die loop van die jaar moet deelneem.<br />
________________________________ ________________________<br />
Handtek<strong>en</strong>ing van ouer/voog Datum<br />
Bladsy 6 van 6