Versie Hyp*Obs, 2009
Versie Hyp*Obs, 2009
Versie Hyp*Obs, 2009
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hoe-sta-ik-ervoor na les 5? (<strong>Hyp*Obs</strong>)<br />
In les 5 heb je geobserveerd hoe andere leerlingen een betoog in hypertekst-vorm schreven. Je vindt<br />
een aantal onderdelen die daarmee te maken hebben hieronder weer terug.<br />
Wat heb je geobserveerd en hoe goed kan je het zelf?<br />
Hieronder staan onderdelen die in les 5 aan de orde zijn geweest. Vul achter elk onderdeel in of je het<br />
geobserveerd hebt (ja/nee) en hoe goed je het zelf kan. Gebruik om aan te geven hoe goed je dat<br />
onderdeel zelf kan een getal tussen 0 en 100. Het getal 0 staat voor Ik kan dit (zelf) helemaal niet. Het<br />
getal 100 staat voor Ik kan dit (zelf) perfect.<br />
Kruis achter elk onderdeel eerst ja of nee aan en vul daarna een getal tussen 0 en 100 in<br />
0 = Ik kan dit (zelf) helemaal niet<br />
100 = Ik kan dit (zelf) perfect<br />
Onderdeel<br />
Geobserveerd? Hoe goed kan je het (zelf)?<br />
0-100<br />
1. Hyperlinks maken in een hypertekst in Word. 0 ja<br />
0 nee<br />
2. In een hypertekst de kwestie introduceren. 0 ja<br />
0 nee<br />
3. In een hypertekst de aandacht van het publiek trekken. 0 ja<br />
4. In een hypertekst mijn standpunt binnen de kwestie<br />
verwoorden.<br />
5. In een hypertekst goede argumenten en onderschikkende<br />
argumenten zetten waarmee de lezer overtuigd wordt.<br />
6. In een hypertekst de argumenten en onderschikkende<br />
argumenten in een goede structuur onderbrengen zodat het<br />
voor de lezer duidelijk is wat de argumenten en wat de<br />
onderschikkende argumenten zijn.<br />
7. De juiste extra informatie kiezen om de tekst<br />
aantrekkelijker en/of overtuigender te maken.<br />
8. Bepalen welke woorden in een hypertekst een link moeten<br />
zijn naar andere pagina’s.<br />
9. Met mijn hypertekst de lezer overtuigen van het standpunt.<br />
10. In het slot van een hypertekst het standpunt op een andere<br />
manier verwoorden.<br />
11. De lezer verschillende mogelijkheden aanbieden om een<br />
hypertekst te lezen.<br />
12. Op de juiste wijze bronnen gebruiken en ernaar verwijzen.<br />
13. Een goede titel voor een hypertekst bedenken.<br />
14. Een hypertekst goed verzorgen, zoals alinea-indeling,<br />
juiste spelling en geen tikfouten.<br />
103<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee<br />
0 ja<br />
0 nee
Change language