Schoolgids

Inhoudsopgave:
1. De schoolgids................................................................................................................. 5
1.1. Het waarom van de schoolgids .............................................................................. 5
2. De School....................................................................................................................... 5
2.1. Een kort historisch overzicht. ................................................................................. 5
2.1.1. Missiebeleid en visie….…………………………………………………………………..6
2.2. Algemene tekst van het bestuur AMOS ................................................................. 6
2.3. De identiteit van de school ..................................................................................... 6
2.3.1. Identiteit en Samenleving ............................................................................... 6
2.4. Het schoolbestuur en de richting............................................................................ 7
2.5. Hoe ziet de praktische invulling eruit:..................................................................... 7
2.6. Schoolklimaat ........................................................................................................ 7
3. Schoolzaken................................................................................................................... 8
3.1. Een aantal concrete zaken:.................................................................................... 8
4. Hoe werken wij op de Pro Rege School ......................................................................... 8
4.1. In het kort............................................................................................................... 8
4.2. Werkwijze .............................................................................................................. 8
4.3. De klassenorganisatie............................................................................................ 9
5. De schoolorganisatie.....................................................................................................10
5.1. De directie.............................................................................................................10
5.2. De interne begeleiding ..........................................................................................10
5.3. Groepsindeling Onder-, midden- en bovenbouw ...................................................10
6. De ontwikkeling van het onderwijs in de school.............................................................11
6.1. Activiteiten ter verbetering van het onderwijs ........................................................11
6.1.1. Schoolprofiel ................................................................................................ 12
6.2. Zorg voor de relatie school en omgeving...............................................................12
7. Onderwijs in de diverse vakgebieden ............................................................................12
7.1. De Onderbouw......................................................................................................13
7.1.1. Groepen 3 t/m 8 ............................................................................................13
7.2. Welke methoden worden gebruikt?.......................................................................13
7.2.1. Nederlandse Taal..........................................................................................14
7.2.2. Schrijven .......................................................................................................14
7.2.3. Rekenen/Wiskunde .......................................................................................14
7.2.4. Aardrijkskunde ..............................................................................................14
7.2.5. Geschiedenis ................................................................................................15
7.2.6. Natuuronderwijs ............................................................................................15
7.2.7. Godsdienstonderwijs/Levensbeschouwing ....................................................15
7.2.8. Engels:..........................................................................................................15
7.2.9. Muziek...........................................................................................................15
7.2.10. Tekenen & Beeldende Vorming.....................................................................15
7.2.11. Bewegingsonderwijs......................................................................................16
7.2.12. Computers in het onderwijs ...........................................................................16
7.3. Buitenschoolse activiteiten en projecten................................................................16
7.4. Stagiaires..............................................................................................................18
7.5. Scholing van leerkrachten.....................................................................................18
8. Inschrijving van leerlingen .............................................................................................18
8.1. Opvang van nieuwe leerlingen..............................................................................18
8.2. Inschrijving en plaatsing van kinderen afkomstig van andere scholen...................19
8.3. Aannamebeleid.....................................................................................................20
9. De zorg voor de kinderen ..............................................................................................20
9.1. Leerlingvolgsysteem .............................................................................................20
9.1.1. De specifieke zorg voor kinderen met specifieke behoeften ..........................20
9.1.2. Kindbesprekingen..........................................................................................21
2