Onderwijskundig rapport nieuwkomers - Kortlopend ...

doen als een nieuwkomer van de ene op de andere dag niet meer op school komt, maar
ook wat ze doen als ze een nieuwkomer op school krijgen waarvan de vorige school
niet bekend is.
De input van de coördinatoren hebben we verwerkt in het onderwijskundige rapport
voor nieuwkomers. Als laatste toets hebben we gekeken of de bijstellingen niet geleid
hebben tot tegenstrijdigheden met de in voorbereiding zijnde wet- en regelgeving voor
de uitwisseling van leer- en begeleidingsgegevens. Het definitieve onderwijskundig
rapport voor nieuwkomers dat we op de hiervoor beschreven manier ontwikkeld hebben,
presenteren we in het volgende hoofdstuk. De suggesties van alle respondenten
voor de overdracht van het onderwijskundig rapport in „lastige‟ situaties bespreken we
in het laatste hoofdstuk.
23