10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Interactief</strong> <strong>voorlez<strong>en</strong></strong><br />
• Belangrijk instrum<strong>en</strong>t<br />
• Sociaal gebeur<strong>en</strong><br />
• Het kind bij het boek betrekk<strong>en</strong> door te motiver<strong>en</strong>,<br />
concretiser<strong>en</strong> <strong>en</strong> aan te sluit<strong>en</strong><br />
• Peuters ler<strong>en</strong> vooral van gesprekk<strong>en</strong> rondom boek<strong>en</strong><br />
• Zoek naar mogelijkhed<strong>en</strong> zodat peuters over hun eig<strong>en</strong><br />
ervaring<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> vertell<strong>en</strong><br />
• Ga door op datg<strong>en</strong>e wat het kind wil vertell<strong>en</strong><br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
Variatie in onderwerp<strong>en</strong><br />
• Plaatjes in het boek<br />
• Letterlijke tekst in het boek<br />
• Woordbetek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong><br />
• Problem<strong>en</strong>/oplossing<strong>en</strong><br />
• K<strong>en</strong>nis van de wereld<br />
• Eig<strong>en</strong> ervaring<strong>en</strong><br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
van<br />
e<strong>en</strong>voudig<br />
naar leerrijk<br />
&<br />
motiver<strong>en</strong>d<br />
9<br />
10