10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Stap 5:<br />
Doorgaan op het thema<br />
Lees het boek weer voor, of praat met de kinder<strong>en</strong><br />
over het boek, <strong>en</strong> laat het tot lev<strong>en</strong> kom<strong>en</strong> op de<br />
volg<strong>en</strong>de manier<strong>en</strong>:<br />
• Speel sam<strong>en</strong> met de voorwerp<strong>en</strong> die je bij het<br />
boek hebt verzameld<br />
• Zing e<strong>en</strong> liedje of zeg e<strong>en</strong> versje dat past bij het<br />
boek<br />
• Knutsel sam<strong>en</strong> iets dat met het boek te mak<strong>en</strong><br />
heeft<br />
• Lees e<strong>en</strong> ander boek over hetzelfde thema<br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
Prat<strong>en</strong> over boek<strong>en</strong> met kinder<strong>en</strong> met<br />
<strong>communicatie</strong>ve beperking<strong>en</strong><br />
• Communicatie k<strong>en</strong>t vele vorm<strong>en</strong><br />
• Om te kunn<strong>en</strong> communicer<strong>en</strong> moet je je inlev<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
afstemm<strong>en</strong><br />
• Zoek naar mogelijkhed<strong>en</strong> in plaats van richt<strong>en</strong> op<br />
beperking<strong>en</strong><br />
• Ondersteunde Communicatie<br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
17<br />
18
Change language