10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
10. Interactief voorlezen en ondersteunende communicatie - Bosk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Stap 3:<br />
Voorlez<strong>en</strong> <strong>en</strong> vertell<strong>en</strong><br />
Praat met het kind over het boek <strong>en</strong> de ding<strong>en</strong> die het kind zelf<br />
heeft meegemaakt<br />
• Laat het kind zelf prat<strong>en</strong><br />
• Stel op<strong>en</strong>, uitnodig<strong>en</strong>de vrag<strong>en</strong>:<br />
Wat heb jij gezi<strong>en</strong> in de kinderboerderij?<br />
• Reageer op datg<strong>en</strong>e wat het kind zegt<br />
• Schep ruimte voor het kind om te prat<strong>en</strong>: kijk verbaasd, laat<br />
e<strong>en</strong> stilte vall<strong>en</strong>, of zeg iets geks<br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
Stap 4:<br />
Ingaan op het verhaal<br />
Lees het boek gedur<strong>en</strong>de e<strong>en</strong> aantal wek<strong>en</strong><br />
herhaaldelijk voor, <strong>en</strong> kijk sam<strong>en</strong> met het kind naar<br />
het probleem in het verhaal, <strong>en</strong> de manier waarop het<br />
probleem wordt opgelost:<br />
13 maart 2010; Judith Stoep & Hans van Balkom<br />
• Wat is er mis?<br />
• Wat gebeurt er allemaal?<br />
• Hoe loopt het nu af?<br />
• Wat kon … nog meer do<strong>en</strong>?<br />
15<br />
16