MEDEDELING Verboden werkzaamheden voor jongeren op het werk

More documents

Recommendations

Info

$vakken\Toegepaste economie-2000-009.wpd - VVKSO - ICT ...$

$O:\leerplan-2002\2de graad ASO-KSO-TSO - vakken\Biologie-2001 ...$

2 2013-03-12 – M-VVKSO-2013-009 de werknemers in dienst van die werkgever, en dit met het oog op het opdoen van beroepservaring 6) . Ook dit geldt zowel voor de minderjarige als voor de meerderjarige leerlingen. Aangezien de minister van onderwijs vormen van werkplekleren waarbij er interferentie is met werknemers van het bedrijf of de instelling waar de werkplek ingericht wordt, als stage wenst te beschouwen 7) , gelden deze verbodsbepalingen ook voor deze werkpleklerende leerlingen, ongeacht hun leeftijd. 2 Voorafgaande risicoanalyse en preventiemaatregelen In zijn hoedanigheid van werkgever moet het schoolbestuur voor zijn leerlingen en de stagegever voor zijn stagiairs een analyse uitvoeren van de risico's waaraan deze bij hun arbeid blootgesteld zullen worden. Deze analyse heeft tot doel alle risico's voor de veiligheid, de lichamelijke en geestelijke gezondheid of de ontwikkeling van de betrokken leerlingen te beoordelen. Deze analyse vindt plaats voordat de leerlingen met hun arbeid beginnen. Bovendien moet zij ten minste eens per jaar worden hernieuwd of gewijzigd, evenals bij elke belangrijke wijziging van de werkpost. Deze analyse moet het mogelijk maken vast te stellen aan welke agentia de leerlingen op school of op stage blootgesteld kunnen worden, bij welke procédés en werkzaamheden ze betrokken kunnen worden, en op welke plaatsen ze aanwezig kunnen zijn. Om elke activiteit te identificeren die een specifiek risico kan inhouden, moet het schoolbestuur of de stagegever daarom de volgende aspecten onderzoeken: • de uitrusting en de inrichting van de arbeidsplaats en de werkpost; • de aard, de intensiteit en de duur van de blootstelling aan chemische, fysische en biologische agentia; • de ordening, de keuze en het gebruik van agentia en arbeidsmiddelen, met name van machines, apparatuur en toestellen, en de bediening daarvan; • de organisatie van de arbeid, dat wil zeggen de regeling van de arbeidsmethoden en de arbeidsprocédés, en de wisselwerking daartussen; • het niveau van de opleiding en van de voorlichting van de betrokken leerlingen of stagiairs. Het schoolbestuur of de stagegever dient vervolgens alle nodige preventiemaatregelen te treffen voor de bescherming van de leerlingen of de stagiairs tegen elk risico dat hun veiligheid, lichamelijke of geestelijke gezondheid, of ontwikkeling kan schaden. 3 Welke arbeid is verboden? 3.1 Algemene verbodsbepalingen Het is verboden leerlingen op school of op stage arbeid te laten verrichten die als gevaarlijk wordt beschouwd, bijvoorbeeld: • arbeid die deze leerlingen, objectief gezien, lichamelijk of psychisch niet aankunnen; • arbeid waardoor deze leerlingen blootgesteld worden aan giftige of carcinogene stoffen, stoffen die erfelijke genetische veranderingen veroorzaken, stoffen die tijdens de zwangerschap schadelijke gevolgen hebben voor de foetus of die voor de mens anderszins schadelijke chronische werking hebben; 6) KB Stagiairs, art. 2, 1°. 7) Werkplekleren – Regelgeving voltijds gewoon secundair onderwijs. http://www.ond.vlaanderen.be/werkplekleren/regelgeving/so.htm.
• arbeid die deze leerlingen blootstelt aan ioniserende straling 8) ; 3 2013-03-12 – M-VVKSO-2013-009 • arbeid die risico’s voor ongevallen inhoudt waarvan vermoed kan worden dat leerlingen, doordat ze nog niet veel inzicht hebben in veiligheid of onervaren of onvoldoende opgeleid zijn, deze meestal niet beseffen of kunnen voorkomen; • arbeid die deze leerlingen blootstelt aan extreme koude of hitte, of aan lawaai of trillingen. 3.2 De specifieke verbodsbepalingen van bijlagen A, B en C Het verbod om leerlingen op school of op stage arbeid te laten verrichten die als gevaarlijk wordt beschouwd, is in elk geval van toepassing op de volgende specifieke situaties: • arbeid die deze leerlingen blootstelt aan de chemische, fysische en biologische agentia die opgesomd worden in bijlage A bij deze mededeling (met uitzondering van punt 3e van deze bijlage); • arbeid die deze leerlingen blootstelt aan de chemische agentia die opgesomd worden in punt 3e van bijlage A, maar waarbij het niet mogelijk is om door analyse vast te stellen of de grenswaarden die voor deze agentia voorgeschreven zijn, voortdurend worden nageleefd (voor meer toelichting zie verder, punt 3.3); • arbeid waarbij deze leerlingen procédés of werkzaamheden verrichten die opgesomd zijn in bijlage B bij deze mededeling; • arbeid waardoor deze leerlingen aanwezig zijn op plaatsen opgesomd in bijlage C bij deze mededeling. 3.3 Concrete omschrijving van de verbodsbepaling met betrekking tot sommige chemische agentia (bijlage A, punt 3e) Bij blootstelling van leerlingen op school of op stage aan chemische agentia die opgesomd worden in punt 3e van bijlage A, moet het arbeidsproces zodanig ontworpen zijn dat de grenswaarde gedurende een lange periode niet wordt overschreden. Dit is het geval zodra één van de volgende voorwaarden is vervuld: • het arbeidsproces is als dusdanig erkend door de bevoegde minister van werk; • door voortdurende automatische meting, die gekoppeld is aan een alarmsysteem en bijbehorende maatregelen, is gewaarborgd dat de grenswaarden niet worden overschreden; • uit de meting blijkt dat de concentraties niet hoger liggen dan een vierde van de 8-uur-grenswaarde, terwijl terzelfder tijd de kortetijdswaarden worden nageleefd. 3.4 Interpretatie van de verbodsbepaling met betrekking tot gevaarlijke machines (bijlage B, punt 16) In bijlage B worden onder punt 16 een aantal veelgebruikte machines zoals cirkelzagen, vandiktebanken, frezen, … vermeld. In principe moeten dergelijke machines als gevaarlijk beschouwd worden en vallen ze dus onder de verbodsbepaling. Indien echter deze machines vast voorzien zijn van afdoende beschermingsinrichtingen die onafhankelijk werken van de bediener, vallen ze niet onder de verbodsbepaling. Uiteraard is het zeer belangrijk dat de bedoelde beschermingsinrichtingen op correcte wijze geïnstalleerd zijn en blijven. Onder meer de toezichthoudende leraar heeft hier een belangrijke taak. Uiteraard kan de school steeds overwegen om, zelfs indien afdoende beschermingsmiddelen geïnstalleerd zijn, bij het gebruik van deze machines de vier voorwaarden van hoofdstuk 4 na te leven – ook al is dat niet wettelijk verplicht. 8) Bijvoorbeeld röntgenstraling, bestralingstherapieën, radioactieve medicijnen, doorstralen van voedsel, industriële kwaliteitsme- ting (bijvoorbeeld meten van dikte van folie), …
Page 1: eferentienr. : M-VVKSO-2013-009 dat
Page 5: Deze preventiemaatregelen hebben in

MEDEDELING Verboden werkzaamheden voor jongeren op het werk

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?