Informatiegids WIJ(Z) Vooruit - Gemeente Hardenberg
Informatiegids WIJ(Z) Vooruit - Gemeente Hardenberg
Informatiegids WIJ(Z) Vooruit - Gemeente Hardenberg
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1000-jongerenplan!<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
of gedragsstoornis.<br />
‘ Door jongeren serieus te nemen<br />
<br />
Hoe Tommy die begeleiding invult<br />
bepaalt hij zelf, het doel is altijd<br />
gericht op het krijgen en behouden<br />
van werk. Een grote verantwoordelijkheid<br />
die hij graag pakt en bovendien<br />
ook teruggeeft aan de jongeren<br />
waarmee hij samenwerkt!<br />
Als twintiger voelt Tommy ‘zijn’<br />
jongeren goed aan. “Ik hoef ze niet<br />
de les te lezen, maar sta open voor<br />
hun ideeën en geef ze de kans om<br />
zich te ontwikkelen. Door jongeren<br />
serieus te nemen en oprechte interesse<br />
te tonen, maak je ze belangrijk.<br />
Essentieel in dit werk is zorgvuldig<br />
luisteren naar wat er gezegd wordt<br />
en vervolgens goed door te vragen.<br />
Zowel bij de begeleiding van een<br />
jongere als bij de werving van<br />
nieuwe leer-werkbedrijven.”<br />
“Ik maak veel gebruik van motiverende<br />
gesprekstechnieken en de<br />
Melba-methode: aan de hand van<br />
29 basiscompetenties worden de<br />
capaciteiten van een jongere in<br />
kaart gebracht. Eén van mijn<br />
jongeren wilde graag in een autogarage<br />
werken, maar had hiervoor<br />
niet de juiste papieren. Doordat hij<br />
in het verleden kampte met een<br />
angststoornis zou hij niet tot zijn<br />
recht komen in een groot bedrijf.<br />
Uiteindelijk kwam ik uit bij een<br />
kleinschalig autodemontagebedrijf<br />
waar hij voldoende tijd en ruimte<br />
krijgt om het vak te leren in de<br />
praktijk. Hier combineert hij zijn<br />
liefde voor het uit elkaar halen van<br />
scooters met zijn droom om bij een<br />
autobedrijf te werken. Het gaat nu<br />
super met deze jongere.” <br />
<br />
<br />
van een baan, opleiding en stabiele<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
verzorgt met de inzet van individueel<br />
trajectbegeleiders de uitvoering. We<br />
<br />
<br />
<br />
werkgevers, de samenwerkende<br />
<br />
<br />
Een werkgever vertelt<br />
Jan Abbink, directeur van Autoservice Abbink ( James Lease services) Zwolle<br />
“Soms vallen alle puzzelstukjes in elkaar. Ik was al op zoek naar een kracht,<br />
moest uitbreiden en vroeg mij af waar ik het beste mijn tijd en energie in<br />
kon steken. Toen kruiste een ITB-er van Trias Jeugdhulp mijn pad, met een<br />
jongere. Sven (18) past goed binnen ons team. Hij was in het begin erg<br />
voorzichtig; zowel in het werk als in de contacten. Maar het mooie is dat<br />
we hem daarna zagen groeien; hij durfde steeds meer te vragen, was minder<br />
bang een fout te maken en de praktijkervaring kwam goed op niveau!<br />
De jongere heeft wat aan ons, maar wij ook aan hem! Straks heeft Sven<br />
zijn diploma en is hij voor het bedrijf een goede monteur.” <br />
samen toekomst maken<br />
<br />
www.triasjeugdhulp.nl<br />
www.facebook.com/triasjeugdhulp www.twitter.com/triasjeugdhulp
Change language