13.01.2015 Views

Vision of LIFE - Jaargang 15 - Nr. 1

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

24<br />

Interview Karel Luyben<br />

In september 2014 bestaan zowel de opleiding Life Science & Technology als S.V. <strong>LIFE</strong><br />

<strong>15</strong> jaar. In deze <strong>Vision</strong> <strong>of</strong> <strong>LIFE</strong> in het tweeluik over het lustrum, deel 2: De oprichting<br />

van de opleiding. Tegenwoordig zijn we een succesvolle en hard groeiende opleiding,<br />

terwijl er voor 1999 in Leiden en in Delft nog helemaal geen opleiding bestond in<br />

de biotechnologie, hoe is dat zo gekomen Hierover spraken we met een van de<br />

grondleggers van onze opleiding. Hij is sinds 1983 hoogleraar Bioprocestechnologie aan<br />

de TU Delft, hij is decaan geweest van de faculteit Technische Natuurwetenschappen,<br />

maar tegenwoordig is Karel Luyben vooral bekend als de Rector Magnificus van de<br />

TU Delft.<br />

Onderwijs en Carrière<br />

Wat heeft u gestudeerd<br />

Ik heb Scheikundige Technologie gestudeerd<br />

in Eindhoven, met een afstudeerrichting<br />

in de Fysische Technologie. Ik koos<br />

dus voor de meest fysische kant van de<br />

chemische technologie, met veel zaken als<br />

transportverschijnselen. Die zullen jullie wel<br />

kennen als een van jullie moeilijkste vakken.<br />

Wat voor student was u<br />

Toen ik jong was, werd ik verliefd op een vrouw<br />

die al twee kinderen had. Tijdens mijn studie<br />

heb ik dus een deel van mijn tijd besteed aan<br />

het opvoeden van onze twee kinderen. Ik was<br />

en ben van mening dat veel van de problemen<br />

op de wereld hun oorsprong vinden in het feit<br />

dat er (te) veel mensen op de wereld worden<br />

gezet. Wat dat betreft paste het dus binnen<br />

mijn wereldbeeld: ik had zelf geen kinderen<br />

op de wereld gezet, maar had toch geholpen<br />

bij de opvoeding van kinderen. Daardoor had<br />

ik dus weinig tijd om bijvoorbeeld actief te<br />

worden bij een studievereniging. Maar als ik<br />

aan het studeren was, was ik wel een gedreven<br />

student, als ik iets graag wilde, dan werkte ik<br />

er hard voor.<br />

“Ik werd benoemd als hoogleraar<br />

voordat ik mijn promotie kon<br />

afmaken”<br />

van levensmiddelen, iets waarbij wiskundige<br />

modellen en transportverschijnselen erg<br />

belangrijk waren. Ik heb op mijn 29e<br />

gesolliciteerd naar de functie van hoogleraar<br />

op de TU Delft en werd aangenomen. Ik heb<br />

vervolgens niet meer de tijd gevonden om<br />

mijn promotie af te maken, dus ik heb mijn<br />

doctorstitel nooit behaald. Ik werd benoemd<br />

als hoogleraar voordat ik mijn promotie kon<br />

afmaken. Op de TU Delft kwam ik op de<br />

leerstoel bioprocestechnologie, zonder veel<br />

kennis van bijvoorbeeld microbiologie, maar<br />

ik heb de richting gevolgd die ik leuk vond.<br />

“De eerste 35 LST studenten, dat<br />

waren proefkonijnen!”<br />

Wat was er te merken van de samenwerking<br />

tussen Leiden en Delft toen u hoogleraar<br />

werd<br />

Er was al duidelijk sprake van een<br />

samenwerking. Kijk, de biotechnologie kent<br />

vier richtingen en in Delft had men kennis<br />

van de Milieubiotechnologie en de Industriële<br />

Hoe bent u hoogleraar geworden aan de TU<br />

Delft<br />

Na mijn studie in Eindhoven ben ik<br />

promotieonderzoek gaan doen in Wageningen.<br />

Ik heb onderzoek gedaan naar het drogen

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!