BULLETIN VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN - Vlaams Parlement

More documents

Recommendations

Info

Vlaams Parlement – Vragen en Antwoorden – Nr. 1 – 2 oktober 1997 -16-den een aantal vaststellingen en knelpunten geformuleerdin verband met de toepassing van hetopenbaarheidsdecreet van 23 oktober 1991.De voornaamste vaststelling is dat de administratiesvrij behoorlijk informatie verschaffen op vraagvan burgers. Deze informatie wordt meestal zonderveel plichtplegingen verstrekt. Een evolutie die toete juichen is.Volgens de ombudsdienst worden de vormvereisten(aangetekend tegen ontvangstbewijs) pasgevraagd wanneer een verzoeker uitdrukkelijk deinzage van een dossier en/of het verkrijgen vankopies op het oog heeft.En hier is het decreet van 23 oktober 1991 erg duidelijkin artikel 10, paragraaf 1 : "De diensten vanhet ministerie moeten een register van de verzoekschriftenbijhouden".Het was inderdaad zo dat nog niet alle afdelingenvan het ministerie een dergelijk register hebbenaangelegd. De afdelingshoofden, zeker zij die groteafdelingen leiden met gedecentraliseerde diensten,zien echter meer en meer de noodzaak in van eennauwgezet bijgehouden register.Bij een eventuele beroepsprocedure bij deombudsman in verband met weigering tot inzagevan dossiers door de administratie, is dit registerabsoluut nodig om de decretaal vastgestelde termijnente evalueren.Ik heb daarom het initiatief van de ombudsmanondersteund om zijn jaarverslag toe te sturen aanalle afdelingshoofden.In dat verslag kunnen zij van pagina 21 tot 30 deevoluties lezen in verband met de toepassing vande openbaarheidsregeling in het ministerie van deVlaamse Gemeenschap.Op pagina 24 staat : "Wij (de ombudsdienst) roepende diverse administraties en afdelingen op omwerk te maken van een register, voorzover dit nogniet gebeurd is."Ik sta volledig achter die aanbeveling. De directeur-generaalvan de administratie Kanselarij enVoorlichting heeft de secretarissen-generaal en dedirecteurs-generaal recentelijk nog herinnerd aanbovengenoemde decretale verplichting en hungevraagd elk voor zich na te gaan of ze in elkeafdeling strikt wordt toegepast.Vraag nr. 226van 25 juni 1997van de heer MICHEL DOOMSTVervoerskosten onderwijspersoneel – B-tourrailkaartIn het onderwijs bestaat er sedert enkele jaren eenregeling die inhoudt dat de inrichtende machtenmoeten bijdragen in de verplaatsingskosten vanpersoneelsleden die met het openbaar vervoernaar school komen.Tal van personeelsleden zijn echter tewerkgesteldin verschillende scholen, zodat het aanschaffen vaneen treinkaart niet steeds de goedkoopste maniervan reizen is. Er zijn personeelsleden die, om op degoedkoopste manier te reizen, gebruik maken vaneen B-tourrailkaart.Is een inrichtende macht verplicht om bij te dragenin de kosten van deze kaart, indien ze enkel wordtgebruikt voor woon-werkverkeer ?Zo ja, voor welk bedrag ?Zo neen, heeft de inrichtende macht dan toch demogelijkheid om in deze kosten tegemoet tekomen en kan ze die, op net dezelfde manier als dekosten van de treinkaart, recupereren van hetdepartement Onderwijs ?AntwoordDe B-tourrailkaart is geen vervoersbewijs zoalsbedoeld in het besluit van de Vlaamse regering van22 juli 1993 betreffende de tegemoetkoming van dewerkgevers in de onderwijssector in de vervoerskostenvan hun personeelsleden.Derhalve gelden voor dit specifieke vervoersbewijsook niet de bepalingen van voormeld besluit inzaketegemoetkoming door de werkgever van deonderwijssector in de prijs ervan, en evenmin kan
-17- Vlaams Parlement – Vragen en Antwoorden – Nr. 1 – 2 oktober 1997de werkgever zijn eventuele bijdragen recupererenbij het departement Onderwijs.Vraag nr. 227van 25 juli 1997van de heer MICHEL DOOMSTExamens SO – InzagerechtHet besluit van 13 maart 1991 betreffende de organisatievan het voltijds secundair onderwijs steltdat het toekomt aan de delibererende klassenraadte beslissen of een leerling al dan niet geslaagd is.Deze beslissing wordt in vele gevallen mede genomenop basis van de resultaten van examens. Vooralin het laatste jaar van het secundair onderwijs,worden zowel mondelinge als schriftelijke examensgeorganiseerd.Een directeur van een secundaire school deelt nuaan zijn leraars mee dat de ouders kunnen eisendat zijzelf of anderen, al dan niet vreemd aan deschool, deze examens kunnen opvragen.Bestaat er hieromtrent enige regelgeving ?Hebben de ouders het recht dit "toezicht" te eisen ?Is er hieromtrent een onderscheid tussen degemeenschapsscholen, de scholen van het gesubsidieerdvrij onderwijs en die van het gesubsidieerdofficieel onderwijs ?Antwoord1. In de wetgeving en reglementering betreffendede organisatie van het voltijds secundair onderwijszijn geen bepalingen opgenomen inzake hetinzagerecht in examenvragen en -antwoorden.2. Elk individu dat een belang inroept, beschikt inde school over voormeld inzagerecht.Concreet impliceert dit dat de ouders van eenleerling inzage en toelichting moeten kunnenkrijgen met betrekking tot de documenten dieten grond liggen aan de evaluatie van deze leerlingdoor de klassenraad.Daarenboven dient, eventueel tegen vergoeding,de school op vraag een afschrift of uittrekselte overhandigen van de beschikbare stukken.Het inzagerecht is echter begrensd, want hetmag niet leiden tot het creëren van een basisvoor vergelijking met de beoordeling van andereklasgenoten.3. Bovenstaande principes liggen vervat in hetdecreet van 23 oktober 1991 op de openbaarheidvan bestuursdocumenten, slaande op deVlaamse overheid en de eronder ressorterendeinstellingen (zoals de gemeenschapsscholen).De toepassing van deze principes wordt doorgetrokkennaar de gesubsidieerde officiële en vrijescholen, vermits ook zij op dit vlak als openbaredienstverleners worden beschouwd.Onderwijsverstrekking, die daarenboven doorde overheid wordt gefinancierd of betoelaagd,behelst immers de uitoefening van een maatschappelijkefunctie.Vraag nr. 230van 26 juni 1997van de heer MARC OLIVIERLeegstaande schoolgebouwen – West-VlaanderenIn sommige West-Vlaamse gemeenten wordenschoolgebouwen klaarblijkelijk niet meer gebruiktvoor onderwijsdoeleinden.1. Kan de minister mij een overzicht bezorgen vandeze schoolgebouwen voor de provincie West-Vlaanderen ?2. Welke gebouwen kregen ondertussen een anderebestemming (met vermelding van nieuwebestemming) en welke gebouwen worden nietmeer gebruikt ?AntwoordWat het niet meer door het gemeenschapsonderwijsgebruikte onroerend goed betreft, eigendomvan de ARGO (Autonome Raad voor hetGemeenschapsonderwijs), kan volgend overzichtvan bestemmingen worden verstrekt.Overzicht van de schoolgebouwen die niet meervoor onderwijsdoeleinden worden gebruikt :
Page 1: Nr. 1VLAAMS PARLEMENTZitting 1997-1
Page 4 and 5: Vlaams Parlement - Vragen en Antwoo
Page 35 and 36: -33- Vlaams Parlement - Vragen en A
Page 69 and 70:
-67- Vlaams Parlement - Vragen en A
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
-101- Vlaams Parlement - Vragen en
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165:
show all

BULLETIN VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN - Vlaams Parlement

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?