Jaarbericht 2010 Zebra Welzijn - Transvaalkwartier Den Haag

4 | Zebra Jaarbericht 2010
Jeugd
Jeugd
Voorscholen
“Nog meer aandacht voor kwaliteit en veiligheid”
De voorscholen hadden in 2010 de wind mee, het nieuwe
college zette het beleid voort van het vorige college,
streefde naar een groter bereik van doelgroepkinderen
en was bereid daar nieuwe voorscholen voor te
subsidiëren. 2010 was ook het jaar van de invoering van
de wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie
(OKE). De kwaliteitseisen die gesteld worden aan voorscholen
zijn verhoogd, met name op het gebied van de
veiligheid. In het laatste kwartaal zijn we daarom gestart
met de voorbereidingen voor de risico-inventarisaties
die Zebra voortaan jaarlijks in alle voorscholen moet
uitvoeren. In 2010 zagen we bovendien mogelijkheden
om twee nieuwe voorscholen te openen in een vrijkomend
schoolgebouw. Ook voerden we negen taal-
en opvoedingscursussen uit.
Uitbreiding en sluiting
Zebra stond met 26 voorscholen stevig op de kaart in het
stadsdeel Centrum. In 2010 werd de voorschool Tomteboe
gesloten. Dit was het gevolg van de sluiting van basisschool
de Wereldwijzer. Ook verkeerden enkele voorscholen
in Schilderswijk-Oost in de gevarenzone wat
betreft het aantal peuters per groep. Daarom werd in
het voorjaar een uitgebreide wervingsactie uitgevoerd
in Schilderswijk-Oost en daarna ook in andere delen van
het werkgebied. De resultaten daarvan waren positief.
Samenwerking met basisscholen
De voorscholen werken intensief samen met de basisscholen
om de thema’s over en weer goed op elkaar af
te stemmen. In 2010 zetten we vooral in op versteviging
van de doorgaande lijn. Dit uitte zich onder andere in
een betere schriftelijke aanlevering van kindgegevens
die voldoet aan de eisen van de Rijksinspectie en de
gemeente Den Haag. De overgang van kinderen naar
de basisschool wordt hierdoor vergemakkelijkt en leerkrachten
van de basisscholen zijn tijdig op de hoogte
van de kennis en prestaties van een kind.
Ook organiseerde Zebra in samenwerking met basisschool
het Palet een Zomerschool. Op vier dagdelen per week
werden er vier weken lang activiteiten georganiseerd
voor ouders en hun kinderen. De aangeboden activiteiten
waren samen ontbijten, spel, muziek/dans, knutselen
en uitstapjes. Deze activiteiten werden gekoppeld aan
de voorschool/thema’s voor peuters in de leeftijd van
2 tot 4 jaar. Daarnaast bestond er een mogelijkheid voor
ouders om deel te nemen aan Nederlandse les, ICT en
uitstapjes. De activiteiten werden goed bezocht.
Tevredenheidsmetingen onder directeuren
In 2010 hebben we een tevredenheidmeting gehouden
onder twee hoofden van basisscholen waarmee Zebra
samenwerkt voor de uitvoering van de voorschool.
Het eindcijfer kwam gemiddeld uit op een 6. In overleg
met de scholen maakten we afspraken over de gewenste
verbeteringen. Dit betrof vooral afspraken over de wijze
van communicatie tussen de voorscholen en de basisscholen.
Met beide scholen heeft een evaluatie plaats
gevonden over de verbeteracties. De scholen waren
tevreden over de resultaten.
Tevredenheidsmeting onder ouders
Ook ouders hebben we een vragenlijst voorgelegd met
tien onderwerpen. De vragen bestonden onder andere
uit: Ziet u vooruitgang in de ontwikkeling van uw kind?
Wat vindt u van de voorschoolmethode? Wat vindt u van
de tafeltjesgesprekken? Aan de meting werkten ruim
honderd ouders mee. Het gemiddelde waarderingscijfer
was een 8,2.
Inzet voorschoolleidsters
De kwaliteit van de voorscholen hangt samen met de
inzet en de kwaliteit van de leidsters. Omdat er gewerkt
wordt met vaste teams, kunnen zij kwaliteit en continuïteit
bieden. Het personeelsverloop was in 2010 gering.
Zebra Jaarbericht 2010 | 5