16.12.2016 Views

Vermogen-arbeid-rendement

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Vermogen</strong> – Arbeid – Rendement<br />

KHLim-Lerarenopleiding<br />

René Peeters


Leerstof<br />

• Leerstof: pagina 76 – 94 Elektriciteit 1<br />

• Leerstof: pagina 53 – 64 in Elektra 1<br />

• Leerstof: pagina 47 – 61 in Elektriciteit Leerboek A1<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 2


Inleiding<br />

• <strong>Vermogen</strong><br />

<br />

<br />

Meer vermogen = betere prestaties<br />

• Auto 1 = benzine 1.8i-16v met 92 kW @ 5500 min -1<br />

Topsnelheid = 196 km/u<br />

0 – 100 km/u = 11,3 s<br />

Verbruik = 6,0 lit / 100 km<br />

• Auto 2 = benzine 2.0i-16v met 103 kW @ 6000 min -1<br />

Topsnelheid = 210 km/u<br />

0 – 100 km/u = 9,1 s<br />

Verbruik = 6,3 lit / 100 km<br />

Meer vermogen = meer verbruik van energie<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 3


Inleiding<br />

• Arbeid en energie<br />

<br />

<br />

<br />

Energie = mogelijkheid om <strong>arbeid</strong> te leveren<br />

Energie komt in verschillende vormen voor<br />

• Benzinetank = hoeveelheid chemische energie<br />

• Water op bepaalde hoogte = hoeveelheid potentiële energie<br />

Arbeid = omzetting van energie<br />

• Mechanische <strong>arbeid</strong> = Een kracht welke een massa verplaatst<br />

F<br />

Arbeid<br />

Kracht<br />

Afstand<br />

s<br />

W<br />

F<br />

s<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 4


Inleiding<br />

• Rendement = kwaliteitsfactor voor energie-omzetting<br />

<br />

<br />

Elke energie-omzetting gaat gepaard met energieverlies, meestal<br />

onder de vorm van warmte.<br />

Hoe minder verlies, hoe hoger het <strong>rendement</strong>.<br />

IN<br />

UIT<br />

Verlies<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 5


Elektrisch vermogen<br />

• <strong>Vermogen</strong> = hoeveelheid elektrische energie omgezet per seconde<br />

<br />

<br />

Mechanica<br />

• <strong>Vermogen</strong> = 1 W indien men een kracht van 1 N over een afstand van<br />

1 m verplaatst gedurende 1 s.<br />

1W<br />

Elektriciteit<br />

1 N 1m<br />

1s<br />

• <strong>Vermogen</strong> = kracht op elektrische ladingen uitgeoefend om deze te<br />

verplaatsen over een potentiaalverschil gedurende 1 s.<br />

• <strong>Vermogen</strong> = spanning x stroomsterkte<br />

P<br />

F<br />

t<br />

P<br />

s<br />

U<br />

F<br />

I<br />

v<br />

• Eenheid P is W (watt)<br />

1W<br />

1V<br />

1A<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 6


Afgeleide formules vermogen<br />

• P uit spanning en stroomsterkte<br />

P U I<br />

• P uit weerstand en stroomsterkte<br />

P<br />

U<br />

I<br />

R<br />

I<br />

I<br />

R<br />

I<br />

2<br />

• P uit spanning en weerstand<br />

P<br />

U<br />

I<br />

U<br />

U<br />

R<br />

U<br />

R<br />

2<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 7


Simulatie in Crocodile Physics<br />

• De elementaire elektrische stroomkring<br />

<br />

Verband tussen vermogen, spanning en stroomsterkte<br />

<br />

Metingen<br />

• U = 0 V I = 0 mA P = 0 mW<br />

• U = 3 V I = 30 mA P = 90 mW<br />

• U = 6 V I = 60 mA P = 360 mW<br />

• U = 9 V I = 90 mA P = 810 mW<br />

• U = 12 V I = 120 mA P = 1440 mW<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 8


P (mW)<br />

<strong>Vermogen</strong>grafiek P = f(U)<br />

1600<br />

1400<br />

1200<br />

1000<br />

800<br />

600<br />

400<br />

200<br />

0<br />

10 32 63 94 125<br />

U (V)<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 9


P (mW)<br />

<strong>Vermogen</strong>grafiek P = f(I)<br />

1600<br />

1400<br />

1200<br />

1000<br />

800<br />

600<br />

400<br />

200<br />

0<br />

10 30 2 60 3 90 4 120 5<br />

I (mA)<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 10


<strong>Vermogen</strong>metingen (Labo)<br />

• Indirecte meting met V –en A-meter bij DC<br />

<br />

Uit de meting van U en I berekenen we het vermogen<br />

261 mA<br />

<br />

Metingen: U = 230 V en I = 0,261 A<br />

<br />

Berekening:<br />

P<br />

U<br />

I<br />

230<br />

0,261<br />

60,03W<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 11


<strong>Vermogen</strong>metingen (Labo)<br />

• Directe meting met W-meter<br />

<br />

Een wattmeter meet rechtstreeks het vermogen P in (W)<br />

<br />

Metingen op inductiekookplaat: P = 2500 W<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 12


<strong>Vermogen</strong>metingen (Huishoudelijk)<br />

• Directe meting met mobiele energiemeter<br />

• Metingen<br />

<br />

U =224 V, I = 7,85 A, P = 1758 W<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 13


<strong>Vermogen</strong> – Oefening 1<br />

• Gegeven: U = 200 V en I = 4 A<br />

• Gevraagd: Bereken P en R<br />

• Oplossing:<br />

R = ?<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 14


<strong>Vermogen</strong> – Oefening 2<br />

• Gegeven: Generator levert 2 A bij 400 W<br />

• Gevraagd: Bereken U en R<br />

• Oplossing:<br />

Overbrenging<br />

R = ?<br />

P = 400 W<br />

Motor<br />

U = ?<br />

Generator<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 15


Elektrische Arbeid<br />

• Arbeid is de fysische uitwerking van energie.<br />

• Formule <strong>arbeid</strong><br />

• Formule vermogen<br />

W<br />

P<br />

P<br />

U<br />

t<br />

I<br />

W<br />

U<br />

I<br />

t<br />

• Afgeleide formules<br />

W<br />

R<br />

I<br />

2<br />

t<br />

W<br />

U<br />

R<br />

2<br />

t<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 16


Arbeid – Demonstratieproef<br />

• Gegeven: Om 1 liter water te koken<br />

werden volgende gegevens genoteerd:<br />

U = 224 V, I = 7,85 A, t = 350 s<br />

• Gevraagd: Bereken P en W<br />

• Oplossing:<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 17


Joule-effect<br />

• Joule ontdekte dat een elektrische stroom I in een<br />

weerstand R een hoeveelheid warmte (energie) W<br />

produceert gelijk aan:<br />

W<br />

R<br />

I<br />

2<br />

t<br />

• Algemene energieformule<br />

W<br />

P<br />

t<br />

• Formule joule-effect<br />

P<br />

joule<br />

R<br />

I<br />

2<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 18


Effetto Joule (Java-applet)<br />

• Java-applet = simulatie<br />

• Opgave<br />

<br />

<br />

<br />

Zoek uit hoe je deze applet<br />

moet gebruiken.<br />

Wat kun je er mee aantonen,<br />

d.w.z. op welke wijze wordt<br />

hier het joule-effect<br />

gedemonstreerd?<br />

Welke wiskundige formule is<br />

de basis van deze applet?<br />

http://ww2.unime.it/dipart/i_fismed/wbt/ita/kim/joule/heat_ita.htm<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 19


Huishoudelijk gebruik van Joule-effect<br />

• Verwarming<br />

Directe verwarming van 500<br />

tot 2000 W<br />

• Kookfornuis<br />

<br />

Keramische kookplaat<br />

Aansluitwaarde: 6500 W<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 20


Smeltveiligheden en Joule-effect<br />

• Smeltveiligheid (fuse)<br />

<br />

<br />

<br />

Elektrisch geleidende draad uit een materiaal met een betrekkelijk laag<br />

smeltpunt.<br />

Werking: Zodra door overbelasting of een elektrisch defect te veel stroom<br />

gaat lopen, wordt door de elektrische weerstand de geleidende draad<br />

zodanig verhit dat deze uiteindelijk smelt. Hierdoor wordt het elektrisch<br />

contact verbroken.<br />

Aanduidngen<br />

• T 250/1.6A = trage zekering, nominaal 1,6 A bij maximaal 250 V<br />

• F 250/300 mA = snelle (Fast) zekering<br />

• Voertuigen, elektronica, microformaat Doorsnede<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 21


Industrieel gebruik van Joule-effect<br />

• Verwarmingsmatten<br />

<br />

ijsvrij houden van opritten<br />

met verwarmingmatten<br />

Voorbeeld: 300 W/m 2<br />

• Infraroodstralers (IR)<br />

<br />

Doelgerichte en snelle<br />

opwarming van voorwerpen<br />

in het stralingsbereik.<br />

• Elektrische weerstanden<br />

voor modulaire ovenbouw<br />

KERFA<br />

Verwarmingsplaat<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 22


Nadeel van Joule-effect<br />

• Oorzaak : foutieve kabeldoorsnede of<br />

kabellengte of onvoldoende warmte-afgifte (niet<br />

afgerold) of te hoge belasting of te hoog<br />

ingestelde beveiliging.<br />

• Effect van de stroomsterkte<br />

I2 = 2 I1 P2 = 4 P1<br />

I2 = 3 I1 P2 = 9 P1<br />

<br />

P<br />

joule<br />

Joule-effect (warmte in de draad) neemt<br />

kwadratisch toe met de stroomsterkte.<br />

R<br />

I<br />

2<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 23


Elektrische energie<br />

• Zie afzonderlijke presentatie “Elektrische energie”<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 24


Energie – Oefening 1<br />

• Gegeven: Zaklamp U = 1,5 V, I = 0,4 A<br />

• Gevraagd: Bereken de omgevormde elektrische energie in 3,5 uur.<br />

• Oplossing:<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 25


Energie – Oefening 2<br />

• Gegeven: Klassiek thermische centrale<br />

• Gevraagd: Benoem alle energie-omzettingen<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 26


Rendement ( )<br />

• Energie-omzetting<br />

W t<br />

W n<br />

Energieomzetting<br />

• Rendement<br />

• Eenheden<br />

J<br />

J<br />

W<br />

W<br />

n<br />

t<br />

W v<br />

onbenoemd<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 27


Rendement ( )<br />

• Rendement uit vermogen<br />

W P t<br />

P<br />

P<br />

n<br />

t<br />

• Rendement uit vermogen en vermogenverlies<br />

P<br />

n<br />

P<br />

t<br />

P<br />

P<br />

t<br />

n<br />

P<br />

P<br />

v<br />

v<br />

Pt<br />

Pv<br />

Pt<br />

Pn<br />

P P<br />

n<br />

v<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 28


Rendement huishoudelijk<br />

• Koken op aardgas of elektrisch?<br />

Laag <strong>rendement</strong><br />

Hoog <strong>rendement</strong><br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 29


Rendement Elektrische Centrale<br />

• Het <strong>rendement</strong> van een thermische centrale is de verhouding van de<br />

geproduceerde elektrische energie tot de opgewekte warmte.<br />

• Rendement is 40% voor een steenkoolcentrale<br />

• Warmteverliezen (schouw+koelwater) vormen het grootste verlies +<br />

eigen verbruik om alle apparatuur in de centrale draaiende te houden<br />

UIT<br />

40%<br />

IN<br />

100%<br />

VERLIES<br />

60%<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 30


Rendement Kerncentrale<br />

• Een kerncentrale heeft meer vermogen nodig voor het eigen bedrijf,<br />

dat is alle hulpapparatuur die het proces aan de gang moet houden.<br />

• Het totale <strong>rendement</strong> van een kerncentrale is iets lager dan van een<br />

klassiek gestookte kolencentrale.<br />

UIT<br />

33%<br />

IN<br />

100%<br />

VERLIES<br />

67%<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 31


Rendement STEG Centrale<br />

• Het <strong>rendement</strong> van een STEG centrale ligt hoger dan van een<br />

klassieke centrale omdat de warmte van de verbrandingsgassen extra<br />

benut wordt voor een tweede cyclus van elektriciteitsproductie.<br />

• STEG centrales kunnen gemakkelijk pieken opvangen omwille van de<br />

korte opstarttijden.<br />

UIT<br />

58%<br />

IN<br />

100%<br />

VERLIES<br />

42%<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 32


Rendement Waterkracht Centrale<br />

• Het <strong>rendement</strong> van een waterkracht centrale is de geproduceerde<br />

elektrische energie tov de theoretisch beschikbare energie van<br />

stromend water of water op een bepaalde hoogte. Het is sterk<br />

afhankelijk van de locatie.<br />

UIT<br />

88%<br />

12%<br />

100%<br />

VERLIES<br />

IN<br />

SPE-Luminus Maascentrale te Grand-Malades<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 33


Rendement WKK<br />

• Bij een WKK wordt de brandstof verbruikt voor elektriciteit en de<br />

afvalwarmte wordt gerecupereerd voor warmwater of stoomproductie.<br />

Men spreekt van uitgespaarde brandstof met de WKK tov een<br />

gescheiden opwekking systeem.<br />

• Elektrisch referentie<strong>rendement</strong> op aardgas 2010 = 52,5%<br />

• Warmte referentie<strong>rendement</strong> voor warm water 2010 = 90%<br />

WKK<br />

Gescheiden systeem<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 34


Rendement Windturbine<br />

• De omzetting van windenergie naar elektrische energie gebeurt met<br />

de volgende <strong>rendement</strong>en:<br />

Turbine <strong>rendement</strong>/ krachtcoëfficiënt Cp


Rendement zonnepanelen<br />

• Rendement is niet het werkelijk ingestraalde zonlicht ten opzichte van<br />

het theoretisch haalbare.<br />

• Rendement is niet de terugverdientijd.<br />

• Het totale zonnepanelen <strong>rendement</strong> wordt bepaald door verschillende<br />

factoren. Belangrijken factoren zijn het <strong>rendement</strong> van de<br />

zonnepanelen zelf, de zonnepanelen oriëntatie en de hellinghoek van<br />

de zonnepanelen en het aantal uren zon.<br />

• Het type silicium dat gebruikt wordt voor het zonnepaneel zal bepalen<br />

in welke maten zonlicht kan worden opgezet in elektriciteit. Er bestaan<br />

3 soorten zonnepanelen:<br />

• monokristallijne zonnepanelen (<strong>rendement</strong>:


Rendement zonnepanelen<br />

Deze figuur toont het<br />

<strong>rendement</strong> van het<br />

ingestraalde licht in<br />

Ukkel ten opzichte<br />

van de ideale<br />

oriëntatie (zie stip):<br />

• 35° hellingshoek<br />

• zuid georiënteerd<br />

(178°).<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 37


Rendement – Demonstratieproef<br />

• Gegeven: Om 1 liter water te koken<br />

werden volgende gegevens genoteerd:<br />

U = 224 V, I = 7,85 A, t = 350 s<br />

T1 = 20°C en T2 = 95 °C<br />

Warmtecapaciteit water c = 4.190 J/(kg°K)<br />

Massadichtheid water = 1.000 kg/m 3<br />

• Gevraagd: Bereken <strong>rendement</strong><br />

• Oplossing:<br />

KHLim-Lerarenopleiding Vakstudie Elektriciteit - René Peeters 38

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!