test pdf

ouderbetrokkenheid
Dalton Kindcentrum
Campus Columbus
Ouders doen mee
Goed contact met de ouders is van groot belang bij
Ouders steunen en
stimuleren hun kind
de begeleiding van de kinderen. Bij het brengen van
Van ouders verwachten we dat ze vanaf unit A in ieder
verzorgen of iets binnen OntdekTalent
het kind of kinderen zijn ouders welkom. Het doel is
geval de portfoliopresentaties van hun kind inplannen
aanbieden. Vanuit hun beroep of vanuit een
tweeledig;
en bijwonen. Bij deze presentaties spreken we ook doe-
hobby. Er zijn vaak praktische klussen te
len af voor de volgende fase, waarbij ouders en team-
doen. Of helpen bij gezellige en sportieve ac-
• Kinderen ervaren een goede overgang tussen de
thuis- en campussituatie. Er is vooral bij de opvang
ruim tijd voor een goede overdracht en afscheid
leden betrokken zijn. Het team van Campus Columbus
verwacht dat ouders hun kind ondersteunen, complimenteren,
aanmoedigen en laten merken dat zij trots
tiviteiten en thema-reizen (excursies).
Ook zoeken teamleden structureel ouders
Ouders lunchen mee
nemen;
zijn als hun kind nieuwe dingen ontdekt heeft.
om hun afdeling of unit te ondersteunen.
De kinderen lunchen op de campus. Bij de opvangafdelingen
• Ouders krijgen inzicht in wat de kinderen meemaken
en mee gaan maken op die dag.
Ouders zijn actief
Sommige ouders kunnen zich ’s avonds ergens
voor inzetten en stellen zich beschikbaar
voor de campusraad of ouderraad.
is deze lunch en andere eetmomenten op de dag verwerkt
in de organisatie en begeleiding op de groepen. In de onderwijsunits,
met veel kinderen, vraagt het om een specifieke or-
Om dit goed te laten verlopen hebben de afdelin-
Het is erg stimulerend voor kinderen als ouders parti-
ganisatie. We noemen het een continurooster. Het principe
gen specifieke afspraken die zij aan ouders duidelijk
ciperen binnen Campus Columbus. Dat is op vrijwillige
daarbij is dat de kinderen een halfuur lunchpauze hebben
maken. In de onderwijsunits is er vanaf unit C iedere
basis. Bovendien verrijkt ouderparticipatie het aanbod
onder leiding van teamleden. Door geen externe lunchbege-
dag, van 8:30 tot 8:45 uur een meedoekwartier. Ou-
van Campus Columbus.
leiders in te schakelen, wordt de continuïteit in pedagogische
ders kunnen dan activiteiten van hun kind volgen en
aanpak gewaarborgd. Het personeel regelt onderling wan-
eventueel begeleiden. Dit meedoekwartier is er voor
Het ligt voor de hand dat ouders uit de opvang
neer zij elkaars taken overnemen, teneinde een rustpauze
het kind en de ouder waarbij de teamleden de keu-
werken op het moment dat kinderen op Campus
zonder kinderen te creëren. Ouders worden gevraagd een
zemogelijkheden bepalen. Teamleden moeten zich
Columbus zijn. Maar zelfs dan is er misschien een
aantal keer ondersteuning te bieden rondom de lunchonder-
in dit kwartier kunnen richten op het verzorgen van
moment omheen te plannen om actief te zijn in
breking. Er is altijd een teamlid aanwezig dat de verantwoor-
onderwijs. Bij La Pinta is het meedoekwartier van 8:30
het ‘tweede huis’ van het kind. Zo kunnen ouders
delijkheid draagt.
tot 8:45 uur.
helpen bij de lunch in de onderwijsunits, gastlessen