Tijdschrift voor Orthopedagogiek nummer 5 - 2022
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18
TvO TvO T
TvO TvO TvO T
Leestips van Manon Mostert-
Uijterwijk
Meer weten over Infant Mental Health,
helpen. Maar als je dit niet van jongs af aan hebt
meegekregen, dan moet je dit bewust leren.
Andere ouders hebben bijvoorbeeld moeite met
“mentaliseren”: ze kunnen zich slecht inleven in
TvO TvO TvO T
maar geen idee waar te beginnen? Hier zijn
enkele leestips van Manon Mostert-
Uijterwijk. Zelf las zij deze inspirerende
teksten met veel plezier. ‘Dit is een onderwerp
waar ik nooit op uitgekeken raak.’
hun kind. Daardoor begrijpen ze bijvoorbeeld niet
dat hun kind gaat jengelen na een lang bezoek van
de buren. Ze hadden het zelf immers heel gezellig.
Moeite met mentaliseren kan een gevolg zijn van
je eigen opvoeding, maar we zien het bijvoorbeeld
ook vaak bij ouders met een autismespectrumstoornis
of persoonlijkheidsstoornis. Zij moeten
TvO TvO TvO Tv
1. Infant Mental Health, door Marja Rijkswinkel
(2011).
Het eerste Nederlandse handboek over
Infant Mental Health, geschreven voor
hulpverleners die zich richten op de
ontwikkeling van het kind. Mostert-
Uijterwijk: ‘Een schat aan informatie.
heel bewust leren om stil te staan bij wat er in hun
kind omgaat.
In al dit soort situaties is er sprake van een verstoring
in de relatie tussen ouder en kind. De situaties
zijn niet het gevolg van een specifieke stoornis bij
het kind.’
vO TvO TvO TvO
Interessant voor iedereen die met kinderen
werkt, van orthopedagogen tot
psychiaters.’
2. What can the matter be? Therapeutic
interventions with parents, infants and
young children, door Elizabeth Bradley
en Louise Immanuel (2008).
Een introductie in de uiteenlopende
In deze tijden van informatieovervloed is het
gemakkelijk om als ouder bezorgd te raken over de
ontwikkeling van je kind. Hoe weet je of er iets schort
aan de relatie met je kind?
‘Statistisch onderzoek geeft ons gemiddelden en
kan niets zeggen over individuele kinderen. Hun
ontwikkeling is zelden een rechte lijn. Zo kan het
vO TvO TvO TvO
manieren waarop kinderen communiceren
en zich in een gezin gedragen.
‘Een van mijn favorieten dankzij de rijkdom
aan praktijkvoorbeelden. Een toegankelijk
en vaak humoristisch boek.’
3. Ghosts in the nursery. A psychoanalytic
approach to the problems of impaired
infant-mother relationships door Selma
Fraiberg, Edna Adelson en Vivian Shapiro
(1975).
TIJDSCHRIFT VOOR ORTHOPEDAGOGIEK
Wetenschappelijk artikel over ‘the ghost
in the nursery’, het fenomeen waarbij
het onuitgesproken verleden van ouders
doorwerkt in de opvoeding van het kind.
‘Een klassiek artikel dat van grote betekenis
is geweest voor de ontwikkeling
van het vakgebied. Ook al richten we
ons vandaag de dag niet enkel op de
relatie tussen het kind en de moeder,
het artikel geeft een mooie indruk van
hoe relaties verstoord kunnen raken.’
zijn dat sommige kinderen al volop praten, terwijl
hun leeftijdgenoten nog maar enkele woorden
uitstoten. Dat hoeft helemaal niets te zeggen over
hun welzijn. De ene week kan een kind zich lastig
gedragen, de andere week is er niets meer aan de
hand. Daar is niet altijd een verklaring voor.’
O TvO TvO TvO
Maar als de ontwikkeling zo kan fluctueren, hoe
weet je als hulpverlener dan of je een behandeltraject
moet inzetten? Loop je niet het risico dat je een
probleem creëert?
‘In mijn ervaring leer je in de eerste gesprekken met
de ouders snel genoeg of een behandelingstraject
O TvO TvO TvO
‘Ik help ouders te
begrijpen hoe zij de
situatie beïnvloeden en
wat het perspectief van
het kind is’
O TvO TvO TvO
O