Schoolbrochure SJE 2023 - 2024

4.3.4 Afspraken en leefregels
4.3.4.1 Aankomen op school
Wanneer je je kind(eren) naar school brengt, begeleid je ze tot aan de witte
inkomdeur of tot het bruine poortje. Daar kan je van hen afscheid nemen.
Ouders van kleuters kunnen hun kind begeleiden tot aan het bruine poortje en daar
afscheid nemen. Ouders van onze lagere schoolkinderen nemen afscheid aan de
witte inkomdeur of het bruine poortje.
Onze leerkrachten zijn er om op jullie kind(eren) toezicht te houden.
Je kan aan de toezichthoudende leerkracht wel iets melden, maar zelf optreden op
de speelplaats wordt niet toegelaten (bv. aanspreken van andere kinderen in
verband met negatief gedrag). Dat is de taak van de school.
Indien je nog een korte babbel met andere ouders wenst te doen, dan kan je dit
buiten aan de ingang van de school, zonder evenwel het binnen- en buitenkomen
van andere kinderen en ouders te hinderen.
Wens je met een leerkracht nog even iets te bespreken, wacht dan niet op de
speelplaats totdat het belt, maar kom even vóór beltijd aankloppen in de
leraarszaal. Eénmaal de bel gaat om 8.35 uur, zijn de leerkrachten bezig met het
klasgebeuren.
4.3.4.2 Tijdig aankomen op school
Te laat komen stoort het klasgebeuren en benadeelt je kind dat te laat komt.
Aan ouders wordt gevraagd erop toe te zien dat jullie en/of jullie kind(eren) thuis
tijdig vertrekken.
Ook aan de ouders van de kleuters vragen we uitdrukkelijk om je kleuter op tijd
naar school te brengen! Door dit te doen, toon je respect voor de klaswerking van
de leerkrachten.
Op tijd zijn betekent dat je kind op school is om bij het eerste belsignaal (8.35 uur)
in de klasrij te gaan staan. Op tijd zijn is één van de vier engagementen die je als
ouder hebt ondertekend in de engagementsverklaring. De school zal dan ook
optreden tegen het regelmatig laattijdig toekomen op school.
Als leerplichtige kinderen zonder geldige reden te laat komen, krijgen ze een
opmerking.
Als leerlingen meermaals te laat komen, volgt een ordemaatregel.
De ouders zullen in dat geval worden uitgenodigd door de directeur, eventueel met
het CLB-anker van de school.
De klasleerkracht duidt 2x per dag de afwezigheden en de reden ervan aan.
Dit gebeurt de eerste 10 minuten bij aanvang van de lessen ’s morgens en de eerste
10 minuten na aanvang van de lessen ’s middags. Laattijdige leerlingen zullen dan
69 van 100