sparer, dyslektikerne rammes - Under Dusken
sparer, dyslektikerne rammes - Under Dusken
sparer, dyslektikerne rammes - Under Dusken
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8<br />
NYHET<br />
Dyslektikere mister NTNU-støtte<br />
Pengemangel fører til at NTNU må kutte i tilbudet til<br />
studenter med nedsatte funksjonsevner.<br />
undervIsnIng<br />
TEKST: Hanne Brønmo<br />
hannebron@underdusken.no<br />
FOTO: Line Skjærvik<br />
Pedagogikkstudent Line Bryntesen Lund<br />
går siste året på bachelor i pedagogikk ved<br />
NTNU. Hun har lese- og skrivevansker,<br />
og har hatt studentassistent til å hjelpe<br />
seg med studiene helt siden sitt første<br />
år som student.<br />
– I høst fikk jeg beskjed om at tilbudet<br />
antageligvis kom til å bli lagt ned, og at<br />
jeg måtte klare meg uten, forteller hun.<br />
Tilbudet er behovsprøvd, og man søker<br />
på nytt hvert semester.<br />
– Fra høsten 2009 vil jeg bare få tilbud<br />
om kurs i studieteknikk, og det er ikke<br />
tilstrekkelig, sier hun.<br />
Økende etterspørsel<br />
– Vi ønsker å opprettholde tilbudet, men<br />
er avhengige av flere midler etter å ha<br />
Juridisk rådgiver Åsulv Solstad ved<br />
Likestillings- og diskrimineringsdepartementet<br />
utelukker ikke at tilbudskuttet<br />
kan stride mot den nye diskriminerings-<br />
og tilgjengelighetsloven som trådte i kraft<br />
1. januar i år.<br />
– Selve problemstillingen faller inn<br />
under loven, men siden den nettopp<br />
har trådt i kraft, er det vanskelig å vite<br />
hvor langt den strekker seg med tanke<br />
på rettigheter, sier han.<br />
Han mener likevel at det er defensivt<br />
å fjerne en slik ordning.<br />
sprengt fjorårets budsjett, sier rådgiver<br />
Reidar Angell Hansen i Rådet for studenter<br />
med funksjonsnedsettelser (RFSF).<br />
RFSF har ansvar for å tilby personlig<br />
studieassistent til studenter med nedsatte<br />
funksjonsevner.<br />
Ifølge Angell Hansen er etterspørselen<br />
etter studentassistenter<br />
økende, men manglende bevilgninger<br />
fører til nedskjæringer.<br />
– Personlig studentassistent er den<br />
dyreste ordningen, og krever mest administrering,<br />
og det går på bekostning av de<br />
andre tilbudene våre, sier han.<br />
Nedskjæringene i tilbudet rammer<br />
først og fremst dyslektikere. De dekkes<br />
ikke av støtteordningen til NAV,<br />
i motsetning til en del andre studenter<br />
– Kan være lovstridig<br />
Ny lov kan gjøre manglende tilbud til<br />
dysleksirammede lovstridig.<br />
– På den måten kan man ta fra<br />
disse studentene retten til å ta høyere<br />
utdanning. Det blir et definisjonsspørsmål<br />
hvilke rettigheter studentene<br />
har, og hvilke plikter NTNU har overfor<br />
dem, sier han.<br />
Solstad sier likevel at loven gjør det<br />
mulig for studentene å klage saken inn<br />
for Llkestillings-og diskrimineringsombudet.<br />
– Så lenge de føler de ikke får det de<br />
har krav på, har de muligheten til det,<br />
sier han.UD<br />
Først da jeg kom til<br />
NTNU måtte jeg slåss<br />
for tilretteleggingen jeg<br />
trenger<br />
Line Bryntesen Lund, student<br />
med funksjonsnedsettelser.<br />
– Vi vet at dyslektikere må jobbe<br />
hardere enn andre for å få de samme<br />
resultatene. En mulighet er at studentene<br />
får færre fag eller timer med sin<br />
studentassistent, eller at færre får det<br />
samme tilbudet. Spørsmålet blir hvem<br />
som har mest behov for hjelp, sier han.<br />
Trekker ingen slutninger<br />
Studiedirektør Anne Rossvoll ved NTNU<br />
sier at de ennå ikke har klarlagt årets<br />
budsjett, og ønsker ikke å uttale seg<br />
vedrørende prioriteringene som blir gjort<br />
i budsjettet for 2009.<br />
– Det blir feil å trekke slutninger om<br />
noe som ikke ligger klart ennå, sier hun.<br />
Rossvoll sier budsjettet blir klarlagt i<br />
Dysleksiforbundet mener tiltak som ikke gjennomføres<br />
nå vil koste dyrt senere.<br />
Prosjektleder Espen Schønfeldt i<br />
Dysleksiforbundet mener det er<br />
vesentlig å opprettholde tiltak for at<br />
studentene skal ha mulighet til å fullføre<br />
utdanningen sin.<br />
– Utgangspunktet er at alle skal lik<br />
rett til utdanning. Frafallsprosenten<br />
hos dyslektikere er høy, og de er avhengige<br />
av et tilrettelagt<br />
utdanningstilbud, mener han.<br />
Schønfeldt tror at nedprioritering<br />
av tiltak nå vil komme til å koste dyrt<br />
senere.<br />
løpet av de nærmeste dagene, og at hun<br />
først da kan uttale seg om midlene som<br />
utdeles.<br />
Planlegger master<br />
Som tidligere student ved Universitetet<br />
i Agder vet Line Bryntesen Lund noe om<br />
forholdene ved andre studiesteder.<br />
– Først da jeg kom til NTNU måtte jeg<br />
slåss for tilretteleggingen jeg trenger, sier<br />
hun.<br />
Hun frykter studenttilværelsen uten<br />
studentassistent.<br />
– Jeg planlegger å ta master til høsten,<br />
og skal jeg klare det, er jeg helt avhengig<br />
av studentassistent. Uten den hjelpen har<br />
jeg nok ikke mulighet til å fullføre, mener<br />
studenten.UD<br />
– Må opprettholde tilbudet<br />
– 50 prosent av de som går på trygd i<br />
dag er personer med lese- og skrivevansker.<br />
Tiltak som ikke blir gjennomført nå<br />
vil koste dyrt senere. Derfor vil det være<br />
lønnsomt å investere i nødvendige tiltak<br />
nå, i tillegg til at <strong>dyslektikerne</strong> får sikret<br />
seg utdanning, mener han.<br />
Han synes det er merkelig at NTNU<br />
ikke investerer mer i å tilrettelegge undervisningen.<br />
– Man kan spørre seg hvorvidt universitetet<br />
først og fremst skal spare penger,<br />
ikke utdanne folk, spør han.UD<br />
sliTER MED pENsuM: Student Line Bryntesen Lund er avhengig av studieassistent for å komme gjennom studiene.<br />
www.underdusken.no<br />
9